Мамина беседка, болталка, флудилка..., том 22

[Нусь]

задолбалася ждать для кого тангинкс-котанкис сыграл решающую роль в судбе? Ну ради которой стоило ж нервничать....

"тангинс-котанкинс", именуемые среди нас, ботанок-лохушек, тригонометрией, помогли лично мне с такими штуками, как: логическое мышление, умение мыслить "объемно", умение четко ставить цель и искать пути достижения поставленной задачи.

p.s.: и я не нервничала.

[Acuя]

такие, например (кое-что еще хромает, НО я работаю над этим ) :

Ничё се!!! Оч красиво! Вот доче-то повезло с мамой))!!!

[Gura]

Всем доброе утро!




Прочесть все, как обычно, не смогла. Но, судя по объему написанного, дискуссия была жаркой!

[Татьяна М.]

А зачем? Не лучше ли освоить одну какую то стезю досконально на личном опыте, чем оту всю херню типа косинусов - синусов изучать, и нервничать из за отметок по ним?
Ну так кому косинусы, тангенсы пригодились в дальнейшей личной жизни ваще? А дети ж нервничали из за отметок

Образование помогает стать развитым человеком, которого очень хорошо видно с возрастом.
А математика (любая её сфера) - это всё-таки "гимнастики ума", как ни банально это звучит.

Была в универе дисциплина - дискретная математика. Терпеть её не могла, потому что плохо понимала, страдала по ночам, думала "ну нафига оно мне?"
И что? Вот сейчас пришлось столкнуться с ней вплотную. И как я жалею, что нет моих старых конспектов ...

Никогда не знаешь, какая она "твоя стезя". Поэтому нужно учиться, развиваться, чтобы при любых изменениях своей жизни суметь быстро на них отреагировать и перестроить свой мозг, свою работу.

[inni]

Ну это я так, к примеру. Одна моя знакомая именно таким образом свалила доживать пенсию в Италии - оставив каждому из троих детей какой то бизнес здесь и построив каждому дом...

Общественное развитие идёт по спирали, т.е. дефолт в их жизни никто не отменял Вот сие покажет, чего стоят лично ИХ знания и хватка.
Всем доброе утро!

[Cate]

Доброе утро! Отвела малого в школу - куча планов, но, как обычно, просижу в интернете и нифига не сделаю!!

[aglaya]

задолбалася ждать для кого тангинкс-котанкис сыграл решающую роль в судбе? Ну ради которой стоило ж нервничать....

Ну, для кого-то сыграл. Для лауреата Нобелевской премии, например, по физике))

[Юля Р]

Дааааа, великий дядька был. Жалко, что рано ушел.

10 самых ярких фраз Фредди Меркьюри

[Boberchuk]

Доброе утро всем!

Доброе утро! Отвела малого в школу - куча планов, но, как обычно, просижу в интернете и нифига не сделаю!!

СИСТРА!!! Такая же фигня. Надо бежать на кухню, делать заказ. Но посижу, почитаю вчерашние споры, останусь при своем мнении и ничего не напишу )))

10 самых ярких фраз Фредди Меркьюри

СУПЕР! Спасибо за ссылку. Еще раз скажу, что великий -таки мужик был. Фразы сильные.
Вот это мне больше всего понравилось: «Я не хочу попасть в рай после своей смерти — ад гораздо лучше. Только подумайте о тех интереснейших людях, которых вы сможете там встретить, и вы тоже захотите туда попасть»

[_Элина_]

Доброе утро! Отвела малого в школу - куча планов, но, как обычно, просижу в интернете и нифига не сделаю!!

сильно сестра))))

не ну как, чтоб совсем ничего, то нет)) интернов посмотрю, повышиваю...

[Забияка]

Мне как-то совсем не нравится слово "принуждать".
Ну почему же сразу принуждать и отлынивать)) я не отлынивала, у меня была мотивация- мне было стыдно не знать ответа если меня спрашивали. Сначала именно на этом держался мой энтузиазм к учебе. Потом стало интересно читать, узнавать что-то. Но это не имело ничего общего с оценками в школе))
Я была довольно развитым ребенком - ходила на 8 кружков и все по своему желанию. И я считаю, что желание у меня было лишь потому, что меня не принуждали. Я вообще натура весьма капризная. Если есть контроль и принуждение - теряется весь интерес к делу

Очень спорное мнение. Даже в научном подходе к мотивации персонала есть 2 теории: 1) человек по природе своей трудолюбив и ему нужно только дать условия для работы; 2) человек по сути своей ленив, ему нужены разные способы принуждения/мотивации и контроль. Для нашей страны более применим второй вариант, ИМХО.
Конечно слово "принуждение" по отношению к детям очень условно и грубо, ну давайте заменим его на более обтекаемое "мотивация".

[maryana]

доброе утро, страна!

[maryana]

Очень спорное мнение. Даже в научном подходе к мотивации персонала есть 2 теории: 1) человек по природе своей трудолюбив и ему нужно только дать условия для работы; 2) человек по сути своей ленив, ему нужены разные способы принуждения/мотивации и контроль. Для нашей страны более применим второй вариант, ИМХО.
Конечно слово "принуждение" по отношению к детям очень условно и грубо, ну давайте заменим его на более обтекаемое "мотивация".

как говорил один мой знакомый бизнесмен про отивацию персонала: мотивировать надо кнутом и пряником. Пряник в ж..пу и кнутом их, кнутом)))

[clair]

Доброе утро! Отвела малого в школу - куча планов, но, как обычно, просижу в интернете и нифига не сделаю!!

Кать, ну как школа? )) Как Никите, нравится?

[Boberchuk]

как говорил один мой знакомый бизнесмен про отивацию персонала: мотивировать надо кнутом и пряником. Пряник в ж..пу и кнутом их, кнутом)))

класс! спасибо за утренний ггггг..

[Gura]

Очень спорное мнение. Даже в научном подходе к мотивации персонала есть 2 теории: 1) человек по природе своей трудолюбив и ему нужно только дать условия для работы; 2) человек по сути своей ленив, ему нужены разные способы принуждения/мотивации и контроль. Для нашей страны более применим второй вариант, ИМХО.
Конечно слово "принуждение" по отношению к детям очень условно и грубо, ну давайте заменим его на более обтекаемое "мотивация".

Мне кажется, что есть еще очень неорганизованные люди, как среди взрослых, так и среди детей. Тут без принуждения никак. И разве может ребенок сам организовать свое время? Он будет говорить - мама, я почитаю/поиграю/посмотрю телек, а потом уроки. А потом времени не хватит - задание большое и т.д. Поэтому я буду заставлять учиться. ИМХО

[aglaya]

Все знают, что лечить зубы больно. Но все тянут ребенка к стоматологу. Почему? Потому что, если не вылечить сейчас, в дальнейшем будут проблемы намного серьезнее. Так и с учебой. Ребенок обычно классу к 9-10 определяется, хочет ли он хорошо учиться. Но, запустив материал, не сможет этого при всем желании. Считаю, что задача "хорошего" родителя - "дотянуть" свое чадо до 9-10 класса, даже заставляя работать. А потом - он сам решит, и вы уже ни на что не повлияете.

[alikof]

как говорил один мой знакомый бизнесмен про отивацию персонала: мотивировать надо кнутом и пряником. Пряник в ж..пу и кнутом их, кнутом)))

Марьяна , как твой зуб?


Всем доброе утро!

[lanna_07]

ВСЕМ ПРИВЕТ!!!

[maryana]

Марьяна , как твой зуб?


Всем доброе утро!

Благодаря Танюше Gura - уже не болит!!!