"Интеллект Украины" в школах Днепропетровска

[evseeva_a]

мало того. уже есть программа на 5 и 6 класс, по которой в Харькове дети уже учатся, так что 4-м классом точно не закончится.

программа то есть, и для 5, и для 6, и для 7 класса ИУ, вопрос в том, чтобы дальше было желание родителей и администрации продолжать ИУ - это раз, и во вторых, чтобы класс сохранился переходя в 5 класс в полном составе (если 1-2-3 человека уйдет в лицеи, гимназии, то это ерунда, а вот если человек 10, то уже существование класса будет под вопросом).

[Uran]

я разговаривала с двумя родителями с вашего класса, оба говорят, что скорее всего не будет в 5-ом у вас ИУ, т.к. и так класс у вас уже не 30 человек, а 25 (если правильно помню), так еще и часть уходит в 3 гимназию, кто еще куда... будут соединять скорее всего классы и ИУ не продолжится, что даже инфа была подобная от руководства школы, что вот наш типа класс держится по количеству, а в вашем пока под большим вопросом продолжение ИУ, это то что мне говорили 2 родителя. На истину не претендую, думаю или надеюсь, они это не придумали..

Я Вам больше скажу, у нас есть родители, которые сами приняли решение уйти, и всем окружающим рассказывают, что класс не наберется, что все разбегутся. Не подливайте нам масла в огонь, пожалуйста.
Тридцать человек у нас изначально не было. Нам администрация школа озвучила цифру, сколько человек должно быть в классе, чтобы программа была, учитель провел анкетирование. На данный момент мы в эти цифры укладываемся.

Хочу заметить, что существование у вас ИУ в пятом классе в большой степени зависит от того, получится ли у нас. Поэтому еще раз прошу корректно овучивать информацию)

[evseeva_a]

Я Вам больше скажу, у нас есть родители, которые сами приняли решение уйти, и всем окружающим рассказывают, что класс не наберется, что все разбегутся. Не подливайте нам масла в огонь, пожалуйста.
Тридцать человек у нас изначально не было. Нам администрация школа озвучила цифру, сколько человек должно быть в классе, чтобы программа была, учитель провел анкетирование. На данный момент мы в эти цифры укладываемся.

Хочу заметить, что существование у вас ИУ в пятом классе в большой степени зависит от того, получится ли у нас. Поэтому еще раз прошу корректно овучивать информацию)

я ж не против, я ж только ЗА, нам будет с кого брать пример.
Во вторых масла в огонь никому не подливаю - извините!
Буду только рада, если у вас ИУ сохранится.

[Zetta]

родители, которые идут за учителем, мы ж (родители) уже не дети и степень ответственности несколько другой. берем на себя ответственность за своих же детей и никто вокруг не будет виноват перейти в другой класс ну вообще не проблема.

мы программой очень довольны. я наоборот как представлю свою дочку в обычном классе, так и вздрогну. вот где точно был бы потерян интерес к учебе еще в первом классе (это исключительно о моем ребенке). 3 класс, полет нормальный) хватает сил и на отл.учебу, и на спорт 3 р/нед , и на театральный 2 р/нед. каждому свое

[Зачарована]

Мы выбирали конкретную школу, а там во всех классах было ИУ, первый год было тяжело и мне и ребенку, вспомню вздрогну, второй тоже тяжеловато, а вот третий можно сказать легко идет, у ребенка вторая смена и когда он учит уроки для меня вообще загадка, оценки хорошие, видимо уже втянулся.

[nataletka08]

мы программой очень довольны. я наоборот как представлю свою дочку в обычном классе, так и вздрогну. вот где точно был бы потерян интерес к учебе еще в первом классе (это исключительно о моем ребенке). 3 класс, полет нормальный) хватает сил и на отл.учебу, и на спорт 3 р/нед , и на театральный 2 р/нед. каждому свое

Я лично скажу так, здесь играет роль только индивидуальные условия и лично ребенок. Все что Вы говорили по ИУ, опять же лично для меня и моего ребенка ровно противоположно. А именно, мы выбирали первоначально школу, вот из этого сразу можно делать вывод об ИУ, т.к. лично мной проанализировано много школ с разным уровнем и желанием учится, так вот программа одна, только уровень требований к знаниям детей разный. У нас в школе на мой взгляд высокий уровень (я именно поэтому и школу выбирала, все классы ИУ, перейти в другой класс нет возможности). Я с рождения занимаюсь ребенком, она в школу шла супер подготовлена, всегда считала, что как минимум года 2 будем протирать штаны. Первый год был тяжел, второй сейчас не лучше, не ходить на доп. занятия считаю не приемлемы, т.к. это первоначально переключение мозгов, и развитие в других направлениях. Поэтому домой по подаем в 19-00 в лучшем случае, а в большинстве в 20-30. Т.е. в 21-00 начинаем учить уроки, 1,5-2 часа, очень тяжелых и для ребенка и меня. Как пример, раскажите пожалуйста мене, как в 22-00 объяснить ребенку 7 ,5 лет про материю, вещество, молекулу, атом, магнитное и гравитационное поле, если как по мне эта информация уровня как минимум 5-7 класса? Так это при условии, я повторюсь, моя дочь очень подготовлена, в 6 лет она читает как взрослый человек, знает таблицу умножения, и отлично на уровне опять же 5-7 класса английский. Т.е. школьная программа (математика, английский, чтение) мы только пишем, читаем домашки. Я сначала в 1 класса была в шоке, от того как моему ребенку так тяжело, а другому ребенку который читал 10 слов в минуту в другой школе легко. Ответ один разные требования, учителя естественно подстраиваются под уровень детей, никто не задаст писать сочинение в начале 2 класса, если основная масса детей, еще не поняла элементарные вещи их возрастного периода. Поэтому я давно для себя сделала выводы, что ИУ преподается и требуется по разному в школа, и это прямо зависит от уровня образования и интеллекта детей. Без обид, слабые школы легко, сильный школы тяжело. В сильных школах легко только мамам который не работают, соответственно и детям.

[aglaya]

в 21-00 начинаем учить уроки, 1,5-2 часа, очень тяжелых и для ребенка и меня.

Это очень поздно. Вам для начала надо сдвинуть график кружков на сразу после школы или на вечер, чтобы делать уроки перед дополнительными занятиями. И желательно, чтобы не каждый день был занят

[Uliko]

Неудивительно, что в 22-00 дитя ничего понять не может и неважно молекула то будет или чебурашка. В 21-00 уже готовиться ко сну пора.
А родителям умерить амбиции и пересмотреть график дитятки.

[Надюша]

Это очень поздно. Вам для начала надо сдвинуть график кружков на сразу после школы или на вечер, чтобы делать уроки перед дополнительными занятиями. И желательно, чтобы не каждый день был занят

Соглашусь. Заметила что если уроки делать днем, то это максимум час не спеша, а если начать в 19.30-20.00 , то до 10 как раз и заканчиваем.
Плохо конечно что на продленке не делают домашку как надо и все равно приходится доделывать переделывать

[Tatyanka]

Мы только собираемся в следующем учебном году поступать в 1- й класс на программу ИУ. Все понятно о программе, кроме предмета "эврика". Подскажите, пожалуйста, что проходят на таком уроке

[Zetta]

Мы только собираемся в следующем учебном году поступать в 1- й класс на программу ИУ. Все понятно о программе, кроме предмета "эврика". Подскажите, пожалуйста, что проходят на таком уроке

вы лучше спросите, что происходит дома, когда надо решить задачки с эврики

это логика, со 2 класса, даже не с первой четверти, кажется, уже точно не помню. нестандартные задания на пораскинуть мозгами. НО! Интернет, в крайнем случае, все знает))

[Zetta]

мамочки, ну какие уроки в 21 ч? О_О я после 20 уже против что-то делать, одна нервотрепка и мучение всем.
мы в 21 уже отбой устраиваем (уже свет выключаю), независимо ни от чего. иначе откуда взяться силам, желанию учиться, соображать сутра хоть что-то. в 7 подъем. положенные 10 часов ребенок спит. есть еще и физиологические нормы для ребенка. отсюда и здоровье, нервное в т.ч, и все остальное.
у нас такие приоритеты

[malook]

мамочки, ну какие уроки в 21 ч? О_О я после 20 уже против что-то делать, одна нервотрепка и мучение всем.
мы в 21 уже отбой устраиваем (уже свет выключаю), независимо ни от чего. иначе откуда взяться силам, желанию учиться, соображать сутра хоть что-то. в 7 подъем. положенные 10 часов ребенок спит. есть еще и физиологические нормы для ребенка. отсюда и здоровье, нервное в т.ч, и все остальное.
у нас такие приоритеты

У нас точно так же - в 9 начинается подготовка ко сну, иногда не успевает что-то доделать, так я утром подъем на 20 минут раньше устраиваю. Уже отметила, утром уходит 10-15 минут на то, что вечером занимает час а то и полтора.

[rann2002]

У нас принято домашнее задание на продленке делать. Учитель даже, иногда, проверить и оценить успевает. На дом остаются уроки, которые не успела или не смогла сделать в школе. Как правило, мне остается только проверить выполненные уроки. Но дите у меня с детства была самостоятельной и обучение ей пока дается легко.

[nataletka08]

Это очень поздно. Вам для начала надо сдвинуть график кружков на сразу после школы или на вечер, чтобы делать уроки перед дополнительными занятиями. И желательно, чтобы не каждый день был занят

Поздно согласна, расскажите когда? Я работаю, возить кому-нибудь на доп. занятия некому, поэтому все занятия после 17-00. Три дня в неделю английский в 18-30, возвращаемся в 20-30. 2 дня танцы (в субботу третий не считаю) в 17-00, приезжаем в 18-30. Со школы приезжает с папой в 13-00, покушала, отдохнула до 15-00 ориентировочно, иногда и спит до 17-00. Уроки сама учит только английский, чтение. Какие амбиции??? Изучение английского или физ. разрядка на танцах? Пыталась приучить её учить уроки самой дома до 17-00, пока без результата, то спать ей хочется, то английским долго занимается, то задачу не поняла, и т.д. и т.п. Выходит только в 21-00 учить уроки. Когда была в отпуске конечно в 14-00 уроки начали учить за 1,5-2 часа все выучили, и в 16-00 свободны, но это только надо не работать. Продленка не рассматривается как вариант вообще.

[aglaya]

Поздно согласна, расскажите когда? Я работаю, возить кому-нибудь на доп. занятия некому, поэтому все занятия после 17-00. Три дня в неделю английский в 18-30, возвращаемся в 20-30. 2 дня танцы (в субботу третий не считаю) в 17-00, приезжаем в 18-30. Со школы приезжает с папой в 13-00, покушала, отдохнула до 15-00 ориентировочно, иногда и спит до 17-00. Уроки сама учит только английский, чтение. Какие амбиции??? Изучение английского или физ. разрядка на танцах? Пыталась приучить её учить уроки самой дома до 17-00, пока без результата, то спать ей хочется, то английским долго занимается, то задачу не поняла, и т.д. и т.п. Выходит только в 21-00 учить уроки. Когда была в отпуске конечно в 14-00 уроки начали учить за 1,5-2 часа все выучили, и в 16-00 свободны, но это только надо не работать. Продленка не рассматривается как вариант вообще.

Постарайтесь, к примеру, чтобы папа возил после школы не домой, а на 14.00 на английский

[nataletka08]

Постарайтесь, к примеру, чтобы папа возил после школы не домой, а на 14.00 на английский

Английский групповые занятия, устанавливает администратор клуба еще в август. Уже 3 года такое время всем удобно. Папа тоже работает и лишний раз отлучатся не всегда с руки

[aglaya]

Английский групповые занятия, устанавливает администратор клуба еще в август. Уже 3 года такое время всем удобно. Папа тоже работает и лишний раз отлучатся не всегда с руки

Тогда ваш ребенок так и будет недосыпать. Раз такое время вам удобно. О чем вы тогда спрашиваете?

[nataletka08]

Тогда ваш ребенок так и будет недосыпать. Раз такое время вам удобно. О чем вы тогда спрашиваете?

Очень хорошо рассказывать, когда не работаешь или бабушки с дедушками в помощь, или няню есть возможность нанять, как твой ребенок все успевает, и ИУ очень замечательная и легкая программа. Только не надо вводить в заблуждение других, которые собираются идти по программе ИУ, что там все радужно и весело. Программа рассчитана на труд, а не на протирание штанов. Поэтому, я больше как не спрашиваю (т.к. ничего в нашей ситуации не передумаешь, а только продолжать бороться с трудностями, в надежде на временность), а утверждаю, что ИУ не так легок как кажется. Чтобы было легко надо: маме не работать,или нанять репетитора, или бабушке помогать, или никуда больше школы не ходить, или учится в школе с невысокими требованиями. Уже приводила пример, у моих 3 подруг дети ходят в другие школы, у них тоже проблем нет по ИУ, они удивляются как это мы постоянно учимся, у них на домашку 40 мин. в лучшем случае уходит. Когда при разговоре копнула глубже, ага, это мы не учили, это нам не задавали, а это учительница сказала по желанию, кто хочет (пример, прочитать внеклассное чтение 30 листов, за 1 неделю). Как по мне, то зачем тогда платить за такое образование. Рассказывать, что мы учимся по программе ИУ, этим давая понять окружающем, что это круто, и мой ребенок не идиот, а вот простая программа для неучей и идиотов.

[evseeva_a]

Мы только собираемся в следующем учебном году поступать в 1- й класс на программу ИУ. Все понятно о программе, кроме предмета "эврика". Подскажите, пожалуйста, что проходят на таком уроке

задания логические и математические, бывают закавыристые задания, но в целом дети сами нормально справляются.

мамочки, ну какие уроки в 21 ч? О_О я после 20 уже против что-то делать, одна нервотрепка и мучение всем.
мы в 21 уже отбой устраиваем (уже свет выключаю), независимо ни от чего. иначе откуда взяться силам, желанию учиться, соображать сутра хоть что-то. в 7 подъем. положенные 10 часов ребенок спит. есть еще и физиологические нормы для ребенка. отсюда и здоровье, нервное в т.ч, и все остальное.
у нас такие приоритеты

да, согласна полностью, в 21.00 уже мозги не соображают в таком возрасте, НО хорошо тем детям и родителям, кто сидит дома с детьми, или на продленке делает с учителем уроки или есть репетитор, который сделает с ребенком уроки до прихода родителей с работы.
А вот если ребенок до 17.00-18.00 на продленке, там уроки не делают, потом мама забрала, пришли домой, переоделись, поели, сели делать уроки - то как раз и получается, что делают с 19.00-21.00.
А еще если есть кружки, там же не будут под твой график подстраиваться? И вроде бы не бросишь все, особенно если ребенок серьезно спортом занимается...

У нас получается так (благо в этом году еще дома сижу...) - в 13.30-14.00 приходит домой (смотря сколько уроков 5 или 6), переодевается и когда успевает что-то сделать из домашки, а когда сразу на тренировку идет, с тренировки приходит в 18.00-18.30 переодевается и за уроки с перерывом на ужин... (т.к. сразу есть нельзя после тренировки). Сейчас делает уже все достаточно быстро, то до 20.30 уже все сделано, а когда и до 19.30, но есть еще задания репетитора по английскому, внеклассное чтение. Пока успевает все поделать до 21.00, чтобы оптом готовится ко сну и до 22.00 быть в кровати уже.... Тренировки бросать не собирается ни она, ни я бы не хотела, как и репетитора...

А у вас Оля как, у вас кружки вечером?