Первоклашки 2014! все сюда))))

[АЛУШКА]

Девочки скажите пжл кто набирает росток в нвк66?

[local]

просто сравниваю



а второй язык какой будет, не знаете?

вроде неизвестно еще

[Котик]

Вообще это неправильно. Школы по закону обязаны принимать всех детей 6(7) лет согласно территории обслуживания и по остальным заявлениям при наличии свободных мест. Не принимать из-за определенных условий могут лишь некоторые учебные заведения - гимназии, лицеи, спецшколы. В обычных же школах "кастинг" должен либо отсутствовать вовсе, либо существовать исключительно для определения уровня знаний поступающих и, возможно, формирования классов с учетом его результатов.


Мне, кстати, и в голову бы до мониторирования соответствующих тем не пришло бы, что ребенок должен знать все эти ФИО, особенно бабушек-дедушек. Не понимаю как это отражает уровень готовности к школе, ведь это то, что ребенок может знать только если его этому специально научили, а специально научит только тот, кто в курсе что это будут спрашивать. В ином случае для ребенка такие данные вообще никакого интереса не представляют и сам этим интересоваться он явно не будет.
И прописной текст... Мы, помню, несколько месяцев только крючочки в школе выводили, а тут еще в школу не пошел, а уже прописной текст. С дочкой мы в прописях давно ручку тренируем, но уверена, что переписать прописной текст таким малышам очень сложно.
Но это хоть требования гимназии. А вот когда обычные школы , то это вообще уже за гранью всех норм.

А у нас дочка постоянно спрашивала тогда где чья мама, где чей папа, а какие у них фамилии и т.п. И еще мы ведь в быту называем родителей друг-друга по имени отчеству, да и на улице, если кто из знакомых видит дедушку бабушку, тоже спрашивает имя отчество. Так что в этом не чего сложного нет. Все справляются.

Нам такие вопросы озвучили на собрании в 57 гимназии:
1.Ребенок должен сказать свои ФИО, адрес проживания, город, страна! ФИО папы, мамы, бабушек, дедушек!
2.Выучить быстренько четверостишие
3.Переписать строчку прописного текста
4.Прочитать пару предложений
5.Коротко пересказать небольшой текст, который прочитает человек, проводящий собеседование
6.И могут спрашивать что-то тапа - какие планеты знаешь, времена года, месяца и т.д.
Может что-то забыла, но большинство написала

Еще что такое Гималаи? Карпаты? По тексту читает и рядом нарисованы герои (человечки) этой сказки. Тыкают в какого - нибудь пальцем и спрашивают как его зовут. Прочитать текст прописной.

[sunika]

такие собеседования в гимназиях или школах с каким-либо уклоном и проводят

по поводу переписать текст
в 111 сыну сказали так: мол, я знаю, ты еще писать не умеешь, этому тебя научат в школе, а сейчас постарайся просто скопировать эти слова
скорее всего, это просто для выявления навыков к письму (моему ребенку на момент собеседования было меньше шести лет), возможно не всех просят писать

ну не было же указано про какую школу пишет Nadine, отвечала-то она девочке которая спросила о школах вообще, а не с уклонов/без и т.д.
По поводу навыков к письму - если так, то ок.
Но конкретно умение читать, писать и считать все равно не имеют права проверять, т.к. обучение этому входит в учебную программу младшей школы.

Nadine, сейчас почти все школы типа с уклоном, но при этом имеют официальный статус специализированных школ какого-либо профиля значительно меньшее количество.

Знание ФИО бабушек и дедушек не отражает уровень готовности к школе!

так вот и я о том же)) но раз и они так считают, то хорошо... а то как-то не очень объективно было бы.

Мы прописью вообще не пишем пока! Но нам сказали, что на подготовительных занятиях деток научат всему! Курсы будут в течении 5-ти месяцев по 2 раза в неделю!
А, кстате, что меня вообще убило - что программа ИУ рассчитана на ежедневное обучение детей, включая каждый день каникул (даже летних)

Мы тоже пока - только крючки, закорючки и загогулинки))
Каникулы в учебе это жесть, конечно... Поэтому еще раз убеждаюсь, что лично я не хочу ИУ. Хочу, чтобы во время школьной жизни было время и для прогулок, и для хобби, и для массы других вещей.

[sunika]

А у нас дочка постоянно спрашивала тогда где чья мама, где чей папа, а какие у них фамилии и т.п. И еще мы ведь в быту называем родителей друг-друга по имени отчеству, да и на улице, если кто из знакомых видит дедушку бабушку, тоже спрашивает имя отчество. Так что в этом не чего сложного нет. Все справляются.

Вы неверно поняли смысл написанного - я нигде не говорила о том, что это сложно и кто-то не справится. Просто если у вашей дочери такой специфический интерес это прекрасно, но отнюдь не характерно для всех детей, которые придут на собеседование в ту школу, где это спросят. Большинство детей заинтересуют вопросы о животных, каких-то явлениях погоды,природы, как что-то устроено и т.д. и т.п., а вот чтобы дети сами просто так хотели знать чьи-то ФИО - это все-таки в бОльшей степени исключение, чем правило, согласитесь. И далеко не каждый родитель додумается самому обучать этому ребенка, поэтому даже мега-способный и развитый ребенок вполне может не знать этого, если родители не научили, а сам вряд ли будет интересоваться. Вот я о чем))

[Котик]

Вы неверно поняли смысл написанного - я нигде не говорила о том, что это сложно и кто-то не справится. Просто если у вашей дочери такой специфический интерес это прекрасно, но отнюдь не характерно для всех детей, которые придут на собеседование в ту школу, где это спросят. Большинство детей заинтересуют вопросы о животных, каких-то явлениях погоды,природы, как что-то устроено и т.д. и т.п., а вот чтобы дети сами просто так хотели знать чьи-то ФИО - это все-таки в большей степени исключение, чем правило, согласитесь. И далеко не каждый родитель додумается самому обучать этому ребенка, вот я о чем. поэтому даже мега-способный и развитый ребенок вполне может не знать этого, если родители не научили, а сам вряд ли будет интересоваться.

Меня можно на ТЫ. Ну родители должны учить всему и в т.ч. как ФИО самых родных для него людей после родителей. Для меня это стоит на одном уровне с обучением адреса, номеров телефонов бабушек, родителей.
Вот я согласна, что не каждый ребенок может знать что такое Гималаи, или Венера и Плутон ( а в качестве подсказки еще Сатурн)
Вот это для меня был шок. Ну ладно еще Луна.

[Anne1989]

[QUOTE=*лана*;24381341]

И МЫ !(тоже ждём тестирования..)) будем одноклассниками)))[/QUOTES]
Да будем
А кто-то знает как тестирование проходит? ,какие вопросы задают ?к чему готовиться Мы готовимся , но боюсь что можем в новой обстановке застесняться.

насколько я слышала по прошлым годам, принимает несколько учителей(довольно доброжелательно)..было раскрашивание,вопросы общие (ФИО,где живёшь и тому подобное) плюс математика (простые задачки, числовой ряд,логические вопросы), звуки..составление простых предложений.(то,что помню)
Вроде, ничего страшного)) -всё,что соответствует 6-ти-леткам.

[angelok4]

а мне вот не понятно,почему в 111-й ПО до весны,а тестирование уже в январе
у ребенка же еще пол-года впереди чтоб подрасти ,поумнеть и еще лучше себя проявить

[Ромашка_]

Девчонки! Кто в 57 школе был на собрании, что говорили? Просветите. Продленка платная в первом классе будет?

Продленка платная.

[sunika]

Меня можно на ТЫ. Ну родители должны учить всему и в т.ч. как ФИО самых родных для него людей после родителей. Для меня это стоит на одном уровне с обучением адреса, номеров телефонов бабушек, родителей.
Вот я согласна, что не каждый ребенок может знать что такое Гималаи, или Венера и Плутон ( а в качестве подсказки еще Сатурн)
Вот это для меня был шок. Ну ладно еще Луна.

Меня тоже)
Научить всему не выйдет ни у кого, к сожалению, а то, что нужно пытаться давать разнообразную разностороннюю информацию - конечно. Но лично для меня градация тем предлагаемым к изучению строится в первую очередь на интересе самого ребенка + важности/нужности определенных знаний(азы безопасности, правила общения, поведения в разных ситуациях), потом уже того, о чем сам не спрашивает, но по моему мнению это его заинтересует или просто нужно всенепременно. Так вот для меня ФИО бабушек-дедушек почему-то ни в одну из категорий не вписалось. Знает это дошкольник - хорошо, а не знает - так и ничего, имхо. Если уж на то пошло, то мне кажется важнее знать как позвонить любимой бабушке Томе(Вале, Гале..) в случае чего, чем знать ее фамилию и отчество в 6 лет. Нужно этим заняться))
А вот планеты это, как по мне, очень даже интересно, мы с ними еще года в три познакомились благодаря стихам Андрея Усачева и атласу. В общем у каждого свое видение, как всегда впрочем))

[Ромашка_]

Нам такие вопросы озвучили на собрании в 57 гимназии:
1.Ребенок должен сказать свои ФИО, адрес проживания, город, страна! ФИО папы, мамы, бабушек, дедушек!
2.Выучить быстренько четверостишие
3.Переписать строчку прописного текста
4.Прочитать пару предложений
5.Коротко пересказать небольшой текст, который прочитает человек, проводящий собеседование
6.И могут спрашивать что-то тапа - какие планеты знаешь, времена года, месяца и т.д.
Может что-то забыла, но большинство написала

У нас по этим вопросам принимали тестирование. Самое сложное что было для нас это ответить что такое Берлин.

[Ромашка_]

Мы в сад не ходили, в том году думали и ходили на подготовительные ИУ, но летом я решила не отдавать ,хоть и учитель убеждал что мы полностью готовы к школе, я посчитала рано.

И правильно сделали. Малышу 7ке легче в школе не только в плане усвоения программы, но и в плане адаптации к новой атмосфере. Мы пошли с полных 7 лет, правда оставались в саду в старшей группе на два года.

[Цветочек23]

Вы неверно поняли смысл написанного - я нигде не говорила о том, что это сложно и кто-то не справится. Просто если у вашей дочери такой специфический интерес это прекрасно, но отнюдь не характерно для всех детей, которые придут на собеседование в ту школу, где это спросят. Большинство детей заинтересуют вопросы о животных, каких-то явлениях погоды,природы, как что-то устроено и т.д. и т.п., а вот чтобы дети сами просто так хотели знать чьи-то ФИО - это все-таки в бОльшей степени исключение, чем правило, согласитесь. И далеко не каждый родитель додумается самому обучать этому ребенка, поэтому даже мега-способный и развитый ребенок вполне может не знать этого, если родители не научили, а сам вряд ли будет интересоваться. Вот я о чем))

Полностью согласна!

[skomoroha.karina]

Девчонки! Нам позвонили в пятницу из 76 школы и пригласили на следующую субботу на ПО. Кто еще будет идти?

[Berlita]

просто сравниваю



а второй язык какой будет, не знаете?

111 школа, 7-й класс, второго языка нет. Может для более маленьких другая программа ...

[Natalka]

а второй язык какой будет, не знаете?

В 111 школе сейчас в 5 классах второй иностранный язык - немецкий, у детей получается 3 урока англ и 2 урока нем в неделю, т.е. каждый день какой-то иностр язык. Разговаривала с мамами деток из 5 класса, жаловались, что детки путать стали 2 языка. И есть же такие, кому языки вообще сложно даются

[Nadine]

В 111 школе сейчас в 5 классах второй иностранный язык - немецкий, у детей получается 3 урока англ и 2 урока нем в неделю, т.е. каждый день какой-то иностр язык. Разговаривала с мамами деток из 5 класса, жаловались, что детки путать стали 2 языка. И есть же такие, кому языки вообще сложно даются

о ужас..... хоть бы французский. А лучше один английский, ведь и тот преподают абы как, теперь 2 так же будут

[Natalka]

о ужас..... хоть бы французский. А лучше один английский, ведь и тот преподают абы как, теперь 2 так же будут

Я тоже считаю, что второй иностранный предложили бы факультативом. Не у всех есть склонность к языкам. Я уже морально готовлюсь, мой сын будет в шоке Он математик по натуре. И англ нам идет с боем. Хотя, все может измениться через 3 года.

[local]

о ужас..... хоть бы французский. А лучше один английский, ведь и тот преподают абы как, теперь 2 так же будут

мне помнится на собрании говорили, что немецкий, а может, и китайский
такшта неизвестно еще)

[katri.na]

мне помнится на собрании говорили, что немецкий, а может, и китайский
такшта неизвестно еще)

Знакомая сказала, что у них в школе - немецкий, причем читает тот же учитель, что и английский, а так как английский он ведет не очень, то можно представить какой уровень немецкого получается...