Лида, читай: http://narimed.ru/kashel/obilnoe-pit...a-bolezni.html
Выдержки из ссылки:
Итак, мы констатировали, что во время болезни имеют место физиологические и патологические потери жидкости, которые надо восполнять. Нельзя забывать и о том, что упомянутое нами «образование целого ряда ненужных организму, зачастую опас-ных и токсичных веществ» заметно усиливается именно во время болезни, а следовательно, обильное, т. е. избыточное питье будет активизировать процесс выведения токсинов. Вот здесь мы и коснулись главного:
•Именно при болезни восполнения потерь жидкости недостаточно. Это удовлетворение жажды, но это не помощь, не лечение!Реальная
помощь, реальное лечение — это не просто питье, а питье избыточное» питье не потому, что хочется пить, а потому, что надо!
•Активное поступление жидкости оптимизирует возможности теплоотдачи — как посредством дыхания, так и посредством потоотделения.
•Активное поступление жидкости поддерживает на должном уровне реологию крови и улучшает реологию слизи и мокроты.
•Активное поступление жидкости выводит из организма токсины и продукты распада поврежденных тканей. Активное поступление жидкости многократно уменьшает вред очень распространенного и самого опасного для ребенка с ОРЗ фактора — сухого и теплого воздуха.Особое внимание хотелось бы обратить на следующее. Авторы многих публикаций, посвященных вопросам естественного вскармливания, утверждают, что грудное молоко содержит в себе все необходимые компоненты жизнеобеспечения, поэтому ребенка, находящегося на естественном вскармливании, не надо допаивать никогда и ни при каких обстоятельствах: заболел — кормите почаще…
Апеллируя к здравомыслию читателей этой книги, хочется заверить: грудное молоко легко восполняет физиологические потери жидкости, но не в состоянии восполнить потери патологические.
Наличие патологических потерь (лихорадка, одышка, сухой и теплый воздух) требует активного питья вне зависимости от системы вскармливания.Наша задача — решение вопроса предельно упростить. Поэтому обратим внимание на тот факт, что имеются совершенно конкретные симптомы, свидетельствующие о дефиците жидкости в организме:
•жажда;
•сухость кожи и слизистых оболочек;
•редкое мочеиспускание;
•насыщенный (желтый) цвет мочи;
•незначительная эффективность жаропонижающих средств.Специфика именно детского организма состоит в том, что особенности обмена веществ и терморегуляции приводят к быстрому истощению запасов жидкости, к развитию обезвоживания. Ну а восполнение дефицита жидкости — обязательное и стартовое условие терапии: без этого все остальные лечебные мероприятия малоэффективны. Неудивительно, что в подавляющем большинстве случаев, когда ребенок с острым заболеванием попадает в больницу, лечение начинают с капельницы — вводят необходимое количество жидкости внутривенно, создавая тем самым условия для эффективности дальнейшего лечения.
Задача родителей — сделать так, чтоб капельницы не понадобились. И это вполне реально. Следует «всего лишь» своевременно восполнять потери жидкости посредством активного питья.Прежде всего, следует обратить внимание на тот факт, что дефицит жидкости у детей младшего возраста нередко сопровождается признаками поражения нервной системы, и одним из таких признаков является несоответствие жажды и выраженности патологических потерь жидкости.
Кроме этого высоковероятны вялость и сонливость, иногда гипервозбудимость. В результате капризное (и/или сонливое) дитя от питья отказывается.
Сочетание неадекватного поведения с признаками дефицита жидкости — реальный повод для решительных действий. Если от-казывающегося от питья ребенка уложить спать с высокой темпе-ратурой, с сухим языком, с одышкой — к утру уж точно не станет лучше (мягко говоря). Поэтому выбор невелик: либо мы дитя напоим, либо надо срочно обращаться за медицинской помощью и реализовывать другие методы восполнения потерь жидкости.



Пусть у вас все обойдется@@@@@@@@@










Bookmarks