Разговоры о садике

[Cate]

Я своему объяснила преимущества того что он не в школе - он со мной согласился , потому на провокации не поддается!!

[Boberchuk]

Ну наверно, мой не относятся ко "всем" Причем я общалась со всеми родителями оставшихся из нашей группы на второй год и все сказали, что дите плохо привыкало к новому коллективу. Конечно постепенно они привыкли, и теперь у них есть новые друзья. А друзья из старой группы периодически встречают на улице и хвастаются- "а вот я уже в школе а ты в садике еще". А это тоже на ребенка влияет психологически. Просто речь шла изначально о том где лучше- в ясельной остаться или в подготовительной 2 раза. Поэтому мой ответ- лучше в ясельной.

Даже не представляю, что бы мой ребенок делал два года в ясельной группе... Он разговаривал с полутора лет, ходил на горшок примерно с этого же возраста. А в яслях совсем маленькие детки, которые и говорить не всегда толком могут. КОнечно, каждый ребенок индивидуален, но лично моему было комфортно два года в подготовительной группе.

[Пыль]

н

[xenia dmitr]

По архиву немного инфы нашла.
Расскажите, плиз, о садике №348 Барвинок на Фрунзенском.
Как воспитатели? вообще как там?
Заранее огроменное спасибо.

садик хороший, сейчас там охрана территории, поэтому чисто и никто лишний не шастает. воспитатели разные, но нам попадаются хорошие. питание хорошее, музрук у них очень сильный-отличные утренники проводят.в общем садом я довольна. если есть конкретные вопросы-пишите-отвечу.

[Зася]

По архиву немного инфы нашла.
Расскажите, плиз, о садике №348 Барвинок на Фрунзенском.
Как воспитатели? вообще как там?
Заранее огроменное спасибо.

а вы в ясли или в малышковую собираетесь?
мы в ясли туда идем.

[Пыль]

8

[Новогодний шарик]

я старшую отдала в школу в 5,9. Тоже умела читать, считать, писать. Она у меня оооочень рослая.Второй класс закончила отличницей, перевела ее в более сильную школу второй раз во второй класс. Вот так. Мне это решение трудно далось, но надо уметь признавать свои ошибки и во время их исправлять. Умница, отличница и рослая - это не самое главное. Быть младше всех в классе для сильного ребенка - это испытание. Надо этот момент учитывать. Сейчас она учится с ровесниками, выше одноклассниц на голову, но это ерунда, зато она не младше на год. Заканчивает сейчас четвертый класс на отлично. Исходя из своего опыта, считаю что ребенка нода отдавать в школу не раньше 6 с половиной лет. И дело не в дополнительном годе детства, развитии, а в психологическом комфорте ребенка в классе. Это не садик, ему учиться там много лет. Если ребенок развит, лидер по характеру, то он не должен быть младше всех, иначе будет очень-очень тяжело.

Очень с Вами согласна. Всё было точно так. Переживала за рост и гордилась знаниями ребёнка, но возраст 5,10 (наш) и возраст почти 8 у многих других детей (кстати, плохо учившихся)... В общем, когда мы остались в одном и том же классе на второй год (перешли в другую школу, в которой просто не существовало нашего класса, а директор предлагала перескочить ещё на класс старше, раз ребёнок хорошо учится), у ребёнка появилось много-много друзей.

[woman]

Очень с Вами согласна. Всё было точно так. Переживала за рост и гордилась знаниями ребёнка, но возраст 5,10 (наш) и возраст почти 8 у многих других детей (кстати, плохо учившихся)... В общем, когда мы остались в одном и том же классе на второй год (перешли в другую школу, в которой просто не существовало нашего класса, а директор предлагала перескочить ещё на класс старше, раз ребёнок хорошо учится), у ребёнка появилось много-много друзей.

ничего себе совпадение. Наша ситуации точь-в-точь.

[Tanyash]

По архиву немного инфы нашла.
Расскажите, плиз, о садике №348 Барвинок на Фрунзенском.
Как воспитатели? вообще как там?
Заранее огроменное спасибо.

Мой сын ходил в этот садик. Скоро пойдет дочка в ясли. Садиком остались довольны. Утренники всегда были по-новому поставлены и интересные. Нравилось, что на утренники старших детей приводят малышей посмотреть. Ставят малышам скамеечки в первом ряду, они и смотрят на выступление старших, и сами немножко участвуют, например, танцуют.
Из не очень приятных моментов, добивались открытия дежурной группы через горисполком, т.к. в саду не было такой группы. Не все родители успевали забрать детей до 17.30. А такая группа при необходимости должна быть в каждом саду.

[NadinLy]

А никто не смотрел из ходящих в садики "Правила жизни:Детсады",что-то совсем расхотелось ребенка отдавать туда(((.

[Cate]

А никто не смотрел из ходящих в садики "Правила жизни:Детсады",что-то совсем расхотелось ребенка отдавать туда(((.

Не верьте так телевидению.

[NadinLy]

Не верьте так телевидению.

Да я знаю что там все максимально подают,с кем не говорила большинство довольны садиком.

[tanusha_v86]

А никто не смотрел из ходящих в садики "Правила жизни:Детсады",что-то совсем расхотелось ребенка отдавать туда(((.

очень шокировала фраза!!! Ув. родители . проверяйте личные дела восп-лей...такое впечатление что их раздают на улице как листовки.

[NadinLy]

очень шокировала фраза!!! Ув. родители . проверяйте личные дела восп-лей...такое впечатление что их раздают на улице как листовки.

Ага я тоже выпуск с вот такими глазами смотрела,напугают родителей.

[tanusha_v86]

Даже не представляю, что бы мой ребенок делал два года в ясельной группе... Он разговаривал с полутора лет, ходил на горшок примерно с этого же возраста. А в яслях совсем маленькие детки, которые и говорить не всегда толком могут. КОнечно, каждый ребенок индивидуален, но лично моему было комфортно два года в подготовительной группе.

нам 2,6 почти и не разговариваем ((((( Сейчас тоже стоит вопрос дома, оставить на второй год в яслях или в младшую перевести. Тут наши мнения дома и разошлись, сама сижу, думаю, как лучше поступить. Было бы очень конечно хорошо, если б он, хотя б что-то говорил. А так пока голова опухшая.

[tanusha_v86]

Ага я тоже выпуск с вот такими глазами смотрела,напугают родителей.

Сама передача про садик и восп. конечно шокировала.Но после этой фразы)))) Я просто ржала Да и мне кажется что много накручивают.

[NadinLy]

нам 2,6 почти и не разговариваем ((((( Сейчас тоже стоит вопрос дома, оставить на второй год в яслях или в младшую перевести. Тут наши мнения дома и разошлись, сама сижу, думаю, как лучше поступить. Было бы очень конечно хорошо, если б он, хотя б что-то говорил. А так пока голова опухшая.

Так мы с вами коллеги))))
А садик на развитие речи никак не повлиял?

[ЂўЂO4k@]

Так мы с вами коллеги))))
А садик на развитие речи никак не повлиял?

И мы, в садик ходим с октября, не повлиял

[NadinLy]

И мы, в садик ходим с октября, не повлиял

А в ыне в логопедический?А как ребенок показывает или объясняет что хочет воспитателям?

[Boberchuk]

нам 2,6 почти и не разговариваем ((((( Сейчас тоже стоит вопрос дома, оставить на второй год в яслях или в младшую перевести. Тут наши мнения дома и разошлись, сама сижу, думаю, как лучше поступить. Было бы очень конечно хорошо, если б он, хотя б что-то говорил. А так пока голова опухшая.

В такой ситуации, возможно, действительно надо оставить ребенка еще на год в яслях. Хотя, общаясь в младшей группе с говорящими детками, ребенок , с долей вероятности, скорее заговорит.