Уважаемые МАМЫ!!!
Эта статья родилась после многочисленных вопросов :
-Какой Букварь более эффективный?
-Какая Азбука сделает чудо, и ребенок от 2-х лет будет знать все буквы и даже читать по слогам…?
-А понравится ли этот букварь моему ребенку?
Сразу оговорюсь, что я – мама, моей дочери 4 года, и как все мамы, развиваем ребенка по всем направлениям …книги очень любим - и дочь и я (поэтому книгами и занимаюсь..)..но вернемся к теме изучения букв…
На мой взгляд, чтобы малыш выучил буквы, а потом у него получалось складывать слоги и читать - одного букваря мало. Здесь нужно в комплексе работать. Поэтому не имеет очень большого значения, какой букварь выбрать - главное работать в комплексе: букварь, плакат с буквами, игра, поделка на изученную букву.
У кого-то из Вас, наверное, уже и по 2-е детей, и наверное вообще мало времени для обучения, но я попробую написать свое видение: Вы с детьми много читаете, вот при чтении, или после него, просто обратите внимание ребенка, что книги Вы читаете легко только потому, что знаете буквы и умеете их складывать в слова, а из слов состоит сказка. И предложите, что Вы будете начинать учить буквы, чтобы в будущем ребенок сам смог взять любимую книжку и почитать себе и брату/сестричке
.
1. Сейчас продается отличный звуковой плакат с буквами "Букваренок" (у нас с дочерью такой же), мы повесили его в доступном для дочери месте, и при нажатии на кнопку возле буквы голос произносит букву, при втором нажатии - голос называет предмет из картинки на эту букву. С таким плакатом примерно 30 мин. в день ребенок сам играл (сейчас надоел дочери, и мы повесили звуковой плакат география с животными). Вот такой
http://www.kidstaff.com.ua/tema-2033985.html. Конечно, как альтернатива - поначалу можно и обычный картонный плакат повесить, тоже свое дело сделает - просто Вам с детьми нужно тогда садиться и поиграть, показывать буквы (минут 7-10 в день).
2. Заниматься с ребенком учебой (буквы, цыфры, развивающие тетради) нужно в первой половине дня. Минут 20.
- Прочитали в букваре про букву,
- завели тетрадку для написания этой буквы - одну всю строчку - пишите букву, про которую читали (и проговариваете - мы пишем букву "А" (например).
вторую строчку - все что угодно (кружки, палочки, крючечки, крестики..). Вы прямо руку ребенка берите и пишите вместе с ней. Через 2-3 месяца - у
ребенка будет отлично выставленная рука для письма.
- Потом берете коробку спичек или счетные палочки (в канцтоварах продаются) и с палочек складываете букву "А", и еще можно домик, заборчик, в виде игры. Лучше, если Вы ребенку это покажите, а потом не убирая своей буквы, предложите сделать самому букву - чтобы ребенок учился внимательно повторять (букву В выкладываете с веревочки, или палочка и бублики..).
На этом утреннее занятие-игра закончилось.
3. На улице, когда ребенок набегается, предложите рисовать (палочкой, мелом), и нарисуйте с ним буквы, которые уже выучили.
4. Я с дочерью, когда рисуем (либо вместе, либо она сама), в конце подписываем каждый рисунок - я пишу большими печатными буквами ПЕ - ТУ - ШО - К (к примеру мы нарисовали петушка). Причем, пишу ПЕ (и проговапиваю П и Е - читается ПЕ, и снизу подчеркиваю этот слог), потом Т и У - читается ТУ (опять подчеркиваю), а потом читаю вместе ПЕТУ, далее пишу Ш и О и т.к. В конце мы с ней читаем полностью получившееся слово не по слогам, а слитно и я в этот момент подчеркиваю одной слитной линией все слово ПЕТУШОК. Так она запоминает сразу сочетания букв и как они читаются. Маленькие слова она сама уже читает-узнает-называет (еще не могу точно сказать, что точно именно читает, но в памяти уже это все закладывается).
5. После обеденного сна - неплохо поделать мин. 30 поделку (с пластилина что-то слепить) и потом предложить слепить букву, которую Вы выучили, и приделать ей глазки и ручки со спичек
. Ребенку интересно, а Вы в это время проговариваете - мы лепим букву "А" (к примеру).
6. Главное - не прекращать заниматься. Утром - букварь с прописями и палочки, вечером - лепка, рисовка буквы, и плакат - в любое время, когда ребенок сам хочет, на улице - нарисовали что-то и подписали с ребенком.
Вот и все, думаю - этого предостаточно.
Буквари есть такие:
Серия Академия дошколят (в ней много книг, я пишу Вам про буквари, всю серию просмотреть можно по ссылке
http://www.labirint.ru/series/7335/, скоро на нашем сайте будет ) :
1. Мой любимый Букварь И.Б. Голуб
http://svetlachok.com.ua/?p=4407 - 54,00 грн - неплохой букварь, в нем и прописи на каждую букву предлагаются, и игры, может не такой яркий как Букварь Бахтиной, но в целом - в нем все есть.
2. Занимательная Азбука Шибаев А. (по этой азбуке наши родители учились)
http://www.labirint.ru/books/295645/ - 70,00 грн . эта книга ценна своими стишками - примерами на каждую букву - очень точно и весело написано, есть целые рассказы про буквы, все действительно занимательные. Эту книгу можно читать 2-3 раза в неделю, как обычную детскую книгу (повторение-мать ученья).
3.Букварь - тренажер О. Перова
http://www.labirint.ru/books/126743/ - 59,00 грн - именно букварь - тренажер - для интенсивного обучения букв и чтению по слогам (про букву немного написано, сразу предлагается ее найти в текстах, таблице с буквами, и когда прошли все гласные буквы и началась первая согласная, сразу же на целую страницу эта согласная с разными гласными буквами в слогах - ее нужно читать (в принципе легко все преподано в книге), потом вторая согласная и т.д. Весь букварь - сплошной тренажер. Я думаю, его лучше использовать после полного прочтения основного букваря.
4. Про Азбуку Остера писать не буду - на сайте все есть - очень веселая книга,просто отличный Букварь!, но и с ней тоже нужно заниматься, как я выше писала. И все равно потребуется потом тот-же букварь-тренажер
5. Букварь Бахтиной составлен по такому принципу: Сначала каждая страница - для одной буквы (на ней она крупно нарисована, и дано сравнение, с чем буква схожа, и как ее проговорить с малышом). После всех букв - начинается раздел со слогами - очень много слогов полностью на листы - чтобы вычитаться, натренироваться, и в конце немного стишков.
Все - поэтому решать, какой Букварь купить - только Вам, но я хотела донести, что, чтобы буквы выучить - одного букваря мало.
С уважением,
Марченко Юлия
Интернет-магазин детских книг Светлячок
http://svetlachok.com.ua
Bookmarks