тут и спорить не буду. Согласна.
Мы тут с ребенком Мазепу давеча покоряли. В рамках программы по истории 5 кл он шагает прямиком за темой об Истории казачества

. Внезапно.
С ним, с Мазепой, историки до конца разобраться не могут. А ребенку? А безпредварительных
ласк знаний? А ребёнкам дали ролик...класса эдак для 8. И еще один они смотрели в школе. На мове, конечно, но это не очень важно. Все.
Ну мама села, посмотрела ролик сама, в интернете поколупалась, рассказала лекцию в лицах, помахала шашкой, пострадала над жертвами и над неосмотрительностью главного героя, которая очень дорого обошлась. Потом вместе посмотрели по кусочкам, перевела незнакомые слова, потом опять рассказала...Ребенок сказал, что История это вполне норм, оказывается)). Это самая лучшая похвала.Мне.
Скажите, зачем я вожу ребенка в школу? Вопрос риторический.
Если дальше так у них все будет "как сейчас", то не будет тут ни истории, ни мовы, ни веры(.
У них - это у тех, кого Микела тут пафосно представителями Державы назвал.
Bookmarks