База данных школ города (стоимость питания, фонды и т.п. информация).

[woman]

я посмотрела, у нас родители боятся разбудить зверя в первом классе
все со всем соглашаются
и мнение одного человека не решает абсолютно ничего

так было всегда: решение за большинством. Или должно быть по-другому?

[K@Ru]

Наверное, это ирония ? Иначе, как у Быкова в "Интернах": "Настя, ну это как так? Ты, вроде, подумала и все равно чушь сказала!"

Это я к тому, что все родители всегда своим "правом выбора" ограничивают "право выбора" своих детей. Это нормально. Не говоря уже о том, что спрашивать ребенка о его "хотелках" не всегда нужно и возможно.

Зачастую полезно спросить ребенка о хотелках. Им многое виднее, чем нам.
Певую учительницу мы выбирали по хотелкам ребенка - и не пожалели. Хотя выбор был неожиданный для нас. Но сейчас я наблюдаю со стороны минусы учителя, к которой ребенок не захотел категорически.

[K@Ru]

чтобы театр был после учебных часов, в выходные и по желанию
ну а если во время уроков, то за средства, хотя бы, фонда школы

Не у каждого родителя есть возможность в выходной приводить (привозить) ребенка в школу. А тем более, ребенок вряд ли захочет в выходной идти в школу на представление (какое бы оно не было интересное) - ему хочется хоть в выходной заняться своими любимыми делами, на которые в будни времени нет.
А из фонда школы - тоже интересно, Вы ж все равно в фонд школы сдаете - так что эти 15 грн вытащите из кармана, только это будет фонд школы называтся (к тому же театры ж не каждый месяц, а сдавать надо будет ежемесячно - где же выгода?)

[АЦТЕК]

Зачастую полезно спросить ребенка о хотелках. Им многое виднее, чем нам.
Певую учительницу мы выбирали по хотелкам ребенка - и не пожалели. Хотя выбор был неожиданный для нас. Но сейчас я наблюдаю со стороны минусы учителя, к которой ребенок не захотел категорически.

+ МНОГО

[АЦТЕК]

я посмотрела, у нас родители боятся разбудить зверя в первом классе
все со всем соглашаются
и мнение одного человека не решает абсолютно ничего

А Вам зачем ещё кого-то убеждать? Мнение одного человека решает всё в рамках этого человека. Мне например, абсолютно всё равно-что там нарешал родительский комитет: я его ни в чём не ограничиваю. Но участвую только в том, в чём я и моя семья считаем нужным. Моё мнение родительскому комитету тоже не нужно: что они хотят-(за свой счёт)то и делают, это их право. Но и на меня нагрузить "на слабо"- где сядут, там и слезут. Достаточно иметь своё решение участвовать или нет-или Вы предполагали своим мнением повоспитывать остальных?

[Allik]

А Вам зачем ещё кого-то убеждать? Мнение одного человека решает всё в рамках этого человека. Мне например, абсолютно всё равно-что там нарешал родительский комитет: я его ни в чём не ограничиваю. Но участвую только в том, в чём я и моя семья считаем нужным. Моё мнение родительскому комитету тоже не нужно: что они хотят-(за свой счёт)то и делают, это их право. Но и на меня нагрузить "на слабо"- где сядут, там и слезут. Достаточно иметь своё решение участвовать или нет-или Вы предполагали своим мнением повоспитывать остальных?

вот нас так и попітались перевоспитать.ггг пусть едят теперь)

[Влад Малько]

Зачастую полезно спросить ребенка о хотелках. Им многое виднее, чем нам.
Певую учительницу мы выбирали по хотелкам ребенка - и не пожалели. Хотя выбор был неожиданный для нас. Но сейчас я наблюдаю со стороны минусы учителя, к которой ребенок не захотел категорически.

"Зачастую полезно" - не исключает "не всегда нужно и полезно". Есть определенные пределы "хотелок". Нужно не забывать, что до определенного периода ребенок находится в послушании у родителей, а не наоборот. Так что, в первую очередь, ребенок слушает и слушается. А родители - прислушиваются. Есть все-таки разница.

[K@Ru]

"Зачастую полезно" - не исключает "не всегда нужно и полезно". Есть определенные пределы "хотелок". Нужно не забывать, что до определенного периода ребенок находится в послушании у родителей, а не наоборот. Так что, в первую очередь, ребенок слушает и слушается. А родители - прислушиваются. Есть все-таки разница.

Я имела в виду предоставление ребенку возможности выбора. Это не исключает послушание в ситуациях, когда выбор невозможен.

[Таня_Охотник]

Зачастую полезно спросить ребенка о хотелках. Им многое виднее, чем нам.
Певую учительницу мы выбирали по хотелкам ребенка - и не пожалели. Хотя выбор был неожиданный для нас. Но сейчас я наблюдаю со стороны минусы учителя, к которой ребенок не захотел категорически.

вспомнилось... у меня мама учитель нач. классов с приличным стажем, она уже учит детей своих учеников, но очень строгая. Родители одного мальчика после недели школы прислушались к его "хотелке" - не хочу к старой, не хочу к строгой, и перевели к молодой, красивой и доброй. Через еще пару недель вернулись (доброта была слишком доброй и всепозволяющей) и просили взять обратно)) Так что, как здесь говорили - хотелка хотелке рознь.

[Jully]

чтобы театр был после учебных часов, в выходные и по желанию
ну а если во время уроков, то за средства, хотя бы, фонда школы

Театр во время уроков - воспитательное мероприятие, которое потом прослеживается в документах по воспитат.работе завуча и организатора (ну типа эстетическое воспитание, расширение кругозора и т.д.) А после уроков никто на это не согласится
плюс в цену билета , наверное, включен откат...

[Allik]

понятно, откат. как без этого у нас. но ребенку хорошо и он отдыхает

[Я-яя]

Театр во время уроков - воспитательное мероприятие, которое потом прослеживается в документах по воспитат.работе завуча и организатора (ну типа эстетическое воспитание, расширение кругозора и т.д.) А после уроков никто на это не согласится
плюс в цену билета , наверное, включен откат...

это-то и возмущает

[Allik]

а в саду откатов не было?

[Grapes]

понятно, откат. как без этого у нас. но ребенку хорошо и он отдыхает

+100. Тем более, если вы решите повезти ребенка в театр, вы только 12 грн на проезд потратите, без билета и тд....
Имхо, не те деньги, чтоб лишать ребенка развлечений..

[Coraline]

Наверное, это ирония ? Иначе, как у Быкова в "Интернах": "Настя, ну это как так? Ты, вроде, подумала и все равно чушь сказала!"

Это я к тому, что все родители всегда своим "правом выбора" ограничивают "право выбора" своих детей. Это нормально. Не говоря уже о том, что спрашивать ребенка о его "хотелках" не всегда нужно и возможно.

Мы говорим о конкретной данной ситуации, сидеть в потолок смотреть или быть на представлении. Думаю и выбор любого родителя и ребенка будет именно в пользу представления.

чтобы театр был после учебных часов, в выходные и по желанию
ну а если во время уроков, то за средства, хотя бы, фонда школы

Я честно говоря вообще не понимаю, как руководство школы заменяет обязательные учебные часы представлениями, если это вариативные, то ладно, и то...их должны проводить. Никто же не будет отрабатывать эти обязательные уроки. Бардак какой-то.

[K@Ru]

вспомнилось... у меня мама учитель нач. классов с приличным стажем, она уже учит детей своих учеников, но очень строгая. Родители одного мальчика после недели школы прислушались к его "хотелке" - не хочу к старой, не хочу к строгой, и перевели к молодой, красивой и доброй. Через еще пару недель вернулись (доброта была слишком доброй и всепозволяющей) и просили взять обратно)) Так что, как здесь говорили - хотелка хотелке рознь.

У нас было наоборот - выбор между молодой и пожилой, да еще и строгой. Когда я предоставила выбор ребенку, ожидала, что он выберет молодую. Но он выбрал строгую. На мой вопрос "почему?" он ответил - мне всегда понятно когда этот учитель объясняет урок (мы ходили на подготовительные курсы) и понятно чего она от меня хочет. Вот такие критерии выбора у него были. А я наоборот думала, что он побоится строгости и требований к дисциплине. Это потом я увидела и поняла, что за молодостью скрывается излишняя нервозность, а у опытного педагога строгость добрая.

[K@Ru]

это-то и возмущает

Так сейчас в цене на любой товар включен откат. Но Вы же от этого не перестаете покупать что-то.
Чтобы торговая точка из огромной массы поставщиков остановила выбор на том или ином - нужен откат. Ничего удивительного, примите как данность.

Я честно говоря вообще не понимаю, как руководство школы заменяет обязательные учебные часы представлениями, если это вариативные, то ладно, и то...их должны проводить. Никто же не будет отрабатывать эти обязательные уроки. Бардак какой-то.

У нас такие мероприятия проходят всместо рисования, трудов и т.п. уроков. В начальной школе легче - учитель может в течении дня переставить уроки местами (которые проводит сам, английский и физ-ра не в счет)

[Allik]

У нас такие мероприятия проходят всместо рисования, трудов и т.п. уроков. В начальной школе легче - учитель может в течении дня переставить уроки местами (которые проводит сам, английский и физ-ра не в счет)

о! а у нас происходилм вместо основ здоровья или украины)

[S-V]

У нас было наоборот - выбор между молодой и пожилой, да еще и строгой. Когда я предоставила выбор ребенку, ожидала, что он выберет молодую. Но он выбрал строгую. На мой вопрос "почему?" он ответил - мне всегда понятно когда этот учитель объясняет урок (мы ходили на подготовительные курсы) и понятно чего она от меня хочет. Вот такие критерии выбора у него были. А я наоборот думала, что он побоится строгости и требований к дисциплине. Это потом я увидела и поняла, что за молодостью скрывается излишняя нервозность, а у опытного педагога строгость добрая.

ой, не факт. у нас немолодая, но такая нервная.... ощущение, что дети за столько лет работы ее уже достали...

[Таня_Охотник]

ой, не факт. у нас немолодая, но такая нервная.... ощущение, что дети за столько лет работы ее уже достали...

то написали о конкретном случае... а так, доброта/нервозность и возраст неравнозначные понятия, все сугубо индивидуально