Л.Г. Петерсон. Математика 1-4 классы.

[UmaTurman]

UmaTurman, моя дочь ходит во второй класс 45 школы. Впечатление о школе нормальное, учительница у нас хорошая, а в младшей школе от учителя многое зависит. Желательно чтобы ребенок умел хоть немного читать, потому что учебник по петерсону подразумевает что ребенок может прочитать задание, тем кто не умел читать было очень трудно. Советую вам купить тетради Петерсона для дошкольников "Раз ступенька, два ступенька" и позаниматься по ним летом. Мы эти тетради прошли и в первом классе у нас не было проблем, она понимала что надо делать сразу, а вот многим детям(да и родителям тоже) была непонятна логика этих задач.
Что именно по школе вас интересует? Спрашивайте, постараюсь ответить.

Да, я когда узнала что в школе по Петерсону учатся, купила эти тетради. Сыну достаточно легко даются многие задания из этих тетрадок (пока только по первой занимаемся), но вот с чтением у нас туго. Видимо у него больше склонность к математике. Я читаю ему сама задания. А что в первом классе им учитель не читает задания? Ну не все же читают хорошо.
А теперь еще вопросы
1. сколько длятся уроки в первом классе (сколько перемена)?
2. домашние задания задают с самого начала?
3. Росток будет только в младших классах или дальше тоже?
4. Питание в школе хорошее?
5. как уделяется внимание таким предметам как физкультура, музыка, рисование? Вообще есть ли в школе какие то спортивные секции или творческие кружки для малышей?

[Lyida]

1. Уроки по 45 мин., перемены по 10мин., есть большая перемена 20 мин. после 3-го урока. Уроки начинаются в 8.30.
2. Да, домашние задания задают с первого дня, но официально в первом классе не должно быть домашних заданий, поэтому дневники во время проверок просили не носить в школу, и в тетрадях вообще не писать слова "домашняя работа".
3. Пока только в младших, но возможно вскоре и в старших будет.
4. Питание нормальное, дочке нравится, она всё съедает кроме рыбы, рыба ей не нравится в столовке, говорит жирная. Но есть дети которые практически ничего не едят в столовой. Питание стоит 4.5 грн в день.
5. На физ-ре детей черезчур не напрягают, в основном в виде игры урок проходит. На музыке что-то поют, я честно говоря подробно не спрашивала у дочки что они там делают. Рисование проводит классный руководитель по пособиям Ранка, там всё подробно описывается что и как нужно нарисовать.
В школе есть секция по борьбе (какой именно не помню), она бесплатная, с нашего класса туда двое мальчиков ходит, вроде довольны.

[UmaTurman]

Lyida
спасибо большое за ответ

[Basherta]

Добрый день.
Подскажите пожалуйста, какой учебник по чтению используется в 1 классе, который набирается по программе Росток.
Заранее благодарна.

[1978GORODDPUA]

UmaTurman
.....3. Росток будет только в младших классах или дальше тоже?....

Что то после 6-го класса дети занимающиеся по Ростку мне не попадались.
Только теория вероятностей по Петерсону.
А с 7-го класса книги по алгебре и геометрии для математических классов идут вход у тех кто до этого занимался по Ростку.

[сарррка]

Добрый день.
Подскажите пожалуйста, какой учебник по чтению используется в 1 классе, который набирается по программе Росток.
Заранее благодарна.

Букварь К.С. Прищепа, В.И. Колесниченко (у нас 66 украинская школа)

[сарррка]

а нам не повезло с ростком в 66школе. Не знаю как в старших (2-4 классы), а наша училка не понимает сама что преподаёт и детям не может донести (((((((((((((. А программа на самом деле очень интересная, я по методичке с ребёнком занимаюсь, чтобы донести до чада смысл занятий. А кто подскажет где можно прикупить электронные тренажёры по ростку? в личку пожалуйста

[Vi6enka]

электронные тренажёры по ростку

а что это ?

[сарррка]

Диски с играми-тренажёрами по математике Петерсон Л. Г.

[Тося]

UmaTurman
.....3. Росток будет только в младших классах или дальше тоже?....

Что то после 6-го класса дети занимающиеся по Ростку мне не попадались.
Только теория вероятностей по Петерсону.
А с 7-го класса книги по алгебре и геометрии для математических классов идут вход у тех кто до этого занимался по Ростку.

В 47 школе до 9 класса по ростку занимаются.

[1978GORODDPUA]

В 47 школе до 9 класса по ростку занимаются.

А покажите, пожалуйста, хотя бы обложки учебников по математике для 7,8,9 классов или дайте ссылку скачать - посмотреть.

А то как-то очень странно, что мне до сих пор не пришлось по ним работать.
Спасибо.

[сарррка]

А покажите, пожалуйста, хотя бы обложки учебников по математике для 7,8,9 классов или дайте ссылку скачать - посмотреть.

А то как-то очень странно, что мне до сих пор не пришлось по ним работать.
Спасибо.

Простите, а вы не преподаватель случайно?
А где 47 школа?

[angel74]

/..

[aglaya]

А покажите, пожалуйста, хотя бы обложки учебников по математике для 7,8,9 классов или дайте ссылку скачать - посмотреть.

А то как-то очень странно, что мне до сих пор не пришлось по ним работать.
Спасибо.

Математика же ж по Петерсон до 6 класса включительно

["РАДОСТЬ"]

Математика же ж по Петерсон до 6 класса включительно

Как математику, но уже или пока не практикующему, стало мне интересно. Вот нашла
7 класс уже появились учебники http://www.sch2000.ru/catalog/detail...LEMENT_ID=4981
Но заметьте другие соавторы, если в 5 и 6 классах основной автор Дорофеев Г.В., Петерсон второй автор.

По остальным классам ответ нашла тут

"Людмила Георгиевна ПЕТЕРСОН – научный руководитель УМК «Перспектива», автор концепции.
Людмила Георгиевна Петерсон – доктор педагогических наук, профессор, директор Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» Академии ПК и ППРО, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, лауреат Премии Президента РФ в области образования за 2002 год, автор дидактической системы деятельностного метода обучения и действующих учебников математики «Учусь учиться» для дошкольников, начальной и средней школы.
Людмила Георгиевна – опытный учитель-практик, методист, преподаватель высшей школы. Общий стаж педагогической деятельности – 38 лет, из них в школе учителем математики – 15 лет.
Начиная с 1975 года, под руководством ведущих российских ученых (В.В. Давыдова, Н.Я. Виленкина, Г.В. Дорофеева) участвовала в разработке теоретических основ непрерывного математического образования в системе развивающего обучения.
Результатом этой работы стал созданный Л.Г. Петерсон в 1991–1997 гг. широко известный непрерывный курс математики «Учусь учиться» для дошкольников, начальной школы и 5–6 классов средней школы (в соавторстве с Г.В. Дорофеевым, Е.Е. Кочемасовой и др.). В последние годы совместно со специалистами РАН, МГУ, МФТИ пишется и апробируется продолжение данного курса для 7–9 классов."

[aglaya]

Как математику, но уже или пока не практикующему, стало мне интересно. Вот нашла
7 класс уже появились учебники http://www.sch2000.ru/catalog/detail...LEMENT_ID=4981
Но заметьте другие соавторы, если в 5 и 6 классах основной автор Дорофеев Г.В., Петерсон второй автор.

Так в 7 классе уже алгебра и геометрия, а по ссылке - "математика". Это что-то не то, по нему явно нельзя давать именно школьную программу

["РАДОСТЬ"]

Так в 7 классе уже алгебра и геометрия, а по ссылке - "математика". Это что-то не то, по нему явно нельзя давать именно школьную программу

ну зачем такие выводы делать, вы же не видели содержание - там может быть и алгебра, и геометрия, и теория множеств, и теория вероятностей, и функциональный анализ, и множество других разделов МАТЕМАТИКИ.
Да, точного соответствия школьной государственной программе явно не будет (ни в содержании, ни в учебных часах), как и в предыдущих классах, с 1 начиная, но чем дальше в лес, тем больше дров.

[aglaya]

ну зачем такие выводы делать, вы же не видели содержание - там может быть и алгебра, и геометрия, и теория множеств, и теория вероятностей, и функциональный анализ, и множество других разделов МАТЕМАТИКИ.
Да, точного соответствия школьной государственной программе явно не будет (ни в содержании, ни в учебных часах), как и в предыдущих классах, с 1 начиная, но чем дальше в лес, тем больше дров.

С 1 по 6 классы - полное соответствие школьной программе кроме матлогики в 6-м. Представлено немного глубже, но не шире. Ну и опечаток меньше, чем в тех же Бевзах, начиная с 7-го.
Насчет содержания книги "математика" - возможно, там все и есть, но учить разные уроки по одной книге - не самый лучший вариант))

["РАДОСТЬ"]

С 1 по 6 классы - полное соответствие школьной программе кроме матлогики в 6-м. Представлено немного глубже, но не шире. Ну и опечаток меньше, чем в тех же Бевзах, начиная с 7-го.
Насчет содержания книги "математика" - возможно, там все и есть, но учить разные уроки по одной книге - не самый лучший вариант))

Я преподавала математику по Петерсон со 2 класса по 6 (недолго), при этом дети должны были писать контрольные, самостоятельные по обычной программе в соответствующие даты, поэтому я имею представление о различиях.
Во втором классе - уже проблема возникает по Петерсон начинают учить таблицу умножения позже, потому что проводится длительная подготовительная работа на понимание сущности действия, а потом резко происходит освоение всей таблицы умножения в пределах 2 класса, а по Богдановичу таблицу умножения во втором классе учат только до 5, а полностью осваивают только к Новому году 3 класса.
Там другая логика введения десятичных дробей, чем по программе, это является существенным методическим отличием.
Действия с дробями с разным знаменателем уже в 5 классе осваивают по Петерсон, до введения десятичных дробей. А по обычной программе только в 6 классе.
И таких отличий много, программа эта намного шире, интересней, но тяжело осуществима из-за этих отличий, не всякий учитель в состоянии работать по этой программе.

[aglaya]

Я преподавала математику по Петерсон со 2 класса по 6 (недолго), при этом дети должны были писать контрольные, самостоятельные по обычной программе в соответствующие даты, поэтому я имею представление о различиях.
Во втором классе - уже проблема возникает по Петерсон начинают учить таблицу умножения позже, потому что проводится длительная подготовительная работа на понимание сущности действия, а потом резко происходит освоение всей таблицы умножения в пределах 2 класса, а по Богдановичу таблицу умножения во втором классе учат только до 5, а полностью осваивают только к Новому году 3 класса.
Там другая логика введения десятичных дробей, чем по программе, это является существенным методическим отличием.
Действия с дробями с разным знаменателем уже в 5 классе осваивают по Петерсон, до введения десятичных дробей. А по обычной программе только в 6 классе.
И таких отличий много, программа эта намного шире, интересней, но тяжело осуществима из-за этих отличий, не всякий учитель в состоянии работать по этой программе.

Так вот к 7 классу как раз программа Петерсон и "сходится" с "обычной" (читай "по Богдановичу") программой. Я тоже в курсе))