от года до двух, том 14

[Arishik]

кто бы говорил Твой карапуз поспать в разных неприличных позах тоже мастак ))

ну это да
но до 11.30 он у меня не спит))) и это хорошо ))
благо, что днем спит крепко 2,5 часа (+/-)

[Waoo]

НатаБель - класс!!!

[Simple]

Интересная информация, какие будут мнения?

Для детей вплоть до возраста младшей школы ведущим каналом является двигательный, кинестетический. ПОэтому младенцам совершенно не нужны книжки с картинками, это лишь самоуспокоение родителей: "я хорошо выполняю свою родительскую роль, даю ребенку развивающие книжечки (и главное, они дорого стоят) - значит, я хорошая мама". Значит, малышам не нужно стремиться как можно раньше начать читать книжки, лучше общаться с ними непосредственно, а не опосредовано. (Конечно, и показывать реальные предметы вместо картинок в книжке). Лучше им петь, рассказывать, интонировать звукоподражательные слова и т.п. - мозг это воспринимает и обрабатывает гораздо лучше, в отличие от плоскостного изображения. В самом деле, кто-нибудь может представить, что младенцы познают мир по картинкам в книжке? Для их развития определяющим является, насколько хорошо они знакомятся с реальными предметами в трехмерном пространстве, а показывали им книжки или нет, это не играет существенной роли для развития мышления. Сужать восприятие раньше времени и ограничивать малыша визуальным каналом точно не стоит.

не стоит, канеш, только на картниках мир показывать, можно и на улицу иногда выводить ))) а вообще - мы тоже любим картинки и это просто дополнительное развитие, а не вместо реального 3Д и картинки тоже сопровождаются звуками, стихами

ПУсть вы рассказываете единственное стихотворение живым голосом и поете единственную песню - это гораздо ценнее и эффективнее для работы мозга ребенка, нежели тонна дисков с исполнением песен и библиотека самой художественной литературы). Хорошо привязывать рассказывание к действиям (потешки для младенцев, игры или песенки с движениями для детей постарше).
К тому же, учить ребенка воспринимать аудиально (слушать рассказывание сказки или слушать книжку без картинок) невероятно полезно - тогда мозг генерирует свои образы, работает с ними, развивается воображение, значительно интенсивнее работает сам аудиальный канал.

про потешки и пальчиковые игры - согласна, лучше сопровождать звуки действиями. А вот в нашем возрасте до 2-х лет, по-моему, никакого воображения не хватит вообразить то, чему он еще названия не знает. Если он никогда не видел коровы, то какой он её себе вообразит? Как кошечку, которая дома есть, или как маму, или как что?
Просто всего должно быть в меру, как один из вариантов игры - почитать книжку, показать в ней животных или еще какие-то предметы, но не ставить за самоцель выучить ребенка алфавиту в 2 года.

Natabel, какие у тебя красавцы растут! жаль что у меня пока дочки нет ))

ForgetMeNot, лечись и выздоравливай побыстрее!

[Natabel]

Девочки, огромное спасибо всем за внимание и комплименты!!! Так приятно.))

пойду лечится, если хватит сил, вечером еще загляну)

ниче себе.Лечись давай!
А ты на улицу раздетая не выбегаешь,а?????

Игорьку нужен стул/стол)

нужен.Ставить только куда
Так вы свой опробовали? Кому подходит больше : Ляле или профу?

[Женяша]

[Irsena]

Интересная информация, какие будут мнения?

Для детей вплоть до возраста младшей школы ведущим каналом является двигательный, кинестетический. ПОэтому младенцам совершенно не нужны книжки с картинками, это лишь самоуспокоение родителей: "я хорошо выполняю свою родительскую роль, даю ребенку развивающие книжечки (и главное, они дорого стоят) - значит, я хорошая мама". Значит, малышам не нужно стремиться как можно раньше начать читать книжки, лучше общаться с ними непосредственно, а не опосредовано. (Конечно, и показывать реальные предметы вместо картинок в книжке). Лучше им петь, рассказывать, интонировать звукоподражательные слова и т.п. - мозг это воспринимает и обрабатывает гораздо лучше, в отличие от плоскостного изображения. В самом деле, кто-нибудь может представить, что младенцы познают мир по картинкам в книжке? Для их развития определяющим является, насколько хорошо они знакомятся с реальными предметами в трехмерном пространстве, а показывали им книжки или нет, это не играет существенной роли для развития мышления. Сужать восприятие раньше времени и ограничивать малыша визуальным каналом точно не стоит.

всего в меру надо. неужели в ближайшем визуальном окружении есть коровы, лошади, уточки и т.д.? А ограничивать ребенка кисей, собачкой да птичкой считаю глупостью

и мой такой же. А мы сегодня были в больнице, и нам сказали что ни вальгуса ни варуса у нас нету)))

поздравляю

Саша бьет рекорды: проснулся в 11.30 сегодня

а когда ж дневной сон?

Владу теперь не скучно делать уроки. У него помощник появился.


Вот только, помощника отогнать тяжело. На столе столько интересного. Идея с машинкой Игоря, еще используется горшок, ножки стула - как подставки, куда залезть.

какая прелесть)

[Irsena]

1 декабря и снег) хочется праздника)) заточила липисинов)

[Lилёк]

Все я подхватила вирусняк от нашего папы(((((
Теперь главное Анюту не заразить

[Ls97]

Доброе утро

Для детей вплоть до возраста младшей школы ведущим каналом является двигательный, кинестетический. ПОэтому младенцам совершенно не нужны книжки с картинками, это лишь самоуспокоение родителей: "я хорошо выполняю свою родительскую роль, даю ребенку развивающие книжечки (и главное, они дорого стоят) - значит, я хорошая мама". Значит, малышам не нужно стремиться как можно раньше начать читать книжки, лучше общаться с ними непосредственно, а не опосредовано. (Конечно, и показывать реальные предметы вместо картинок в книжке). Лучше им петь, рассказывать, интонировать звукоподражательные слова и т.п. - мозг это воспринимает и обрабатывает гораздо лучше, в отличие от плоскостного изображения. В самом деле, кто-нибудь может представить, что младенцы познают мир по картинкам в книжке? Для их развития определяющим является, насколько хорошо они знакомятся с реальными предметами в трехмерном пространстве, а показывали им книжки или нет, это не играет существенной роли для развития мышления. Сужать восприятие раньше времени и ограничивать малыша визуальным каналом точно не стоит.

До года Женя все книги рвала и грызла. А пару месяцев назад активно заинтересовалась карточками Домана и постоянно их просила "озвучивать". Купила её книг детских - сначала простеньких, потом поинтереснее - ребенок их постоянно смотрит. От "как зайчонок убегал" и "зимней сказки" ребенка не оторвать просто. И не считаю, что это ограничивает - иначе мы будем знать, как заметила Ира, кошек-собак и все марки машин

и мой такой же. А мы сегодня были в больнице, и нам сказали что ни вальгуса ни варуса у нас нету)))

Вот это вы молодцы

Владу теперь не скучно делать уроки. У него помощник появился.

Только теперь? %) Да навык залазить на брата (а с него - на стол) должен быть уже до автоматизма отработан )

[Waoo]

1 декабря и снег) хочется праздника)) заточила липисинов)

а ведь точно! Девочки, с ПЕРВЫМ ДНЕМ ЗИМЫ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[Lилёк]

До года Женя все книги рвала и грызла. А пару месяцев назад активно заинтересовалась карточками Домана и постоянно их просила "озвучивать". Купила её книг детских - сначала простеньких, потом поинтереснее - ребенок их постоянно смотрит. От "как зайчонок убегал" и "зимней сказки" ребенка не оторвать просто. И не считаю, что это ограничивает - иначе мы будем знать, как заметила Ира, кошек-собак и все марки машин

Я на такое надеюсь, т.к. у нас книги только грыуться, все картонные коробки, тоже обгрызаються. Она мне так коробку подарочную обгрызла))))

[Леруша]

Деффчата, с первым днем зимы !
Ура,НГ все ближе ....

Таня, выздоравливай !
Лина,отличные новости!
Лена, пусть прививочка "пройдет" хорошо !
Натабелька , твои мужЫчки порадовали )) А Влад, уже такой мен , уже куча усят Мамочки, я не представляю своего Артушу с усами )) Так хочется чтобы это было нескоро ))
Снейковна , выкл сегодня инет и спатоньки раньше

[Fialka5]

а ведь точно! Девочки, с ПЕРВЫМ ДНЕМ ЗИМЫ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

снежок...супер! Я у старшего окошко уже зимне-праздничными наклейками оформила)))

[Леруша]

а ведь точно! Девочки, с ПЕРВЫМ ДНЕМ ЗИМЫ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

в унисон ))

[Леруша]

Идем сегодня на Высоцкого. Чета так хочу его посмотреть , интересно

[Котиса]

Девочки, может кто знает, где можно новогодние трафареты купить,чтобы на окнах рисовать?

[Waoo]

Идем сегодня на Высоцкого. Чета так хочу его посмотреть , интересно

уже можно?! Я тоже и хочу идти и в то еж время - понимаю, что плакать буду...

[MKC-2001]

Всем приветик!
Сходили в поликлинику сегодня)))ну они там и обвешивают
Дома взвешивались 10,200 а у них 9,200...
дали направление на комиссию - только с оговоркой что нам в Приднепровск ехать надо в больничку - близко совсем)))

Девочки а просветите кто делал "манту" - ее до Инфанрикса ИПВ делать надо или после?

Владу теперь не скучно делать уроки. У него помощник появился.
Вот только, помощника отогнать тяжело. На столе столько интересного. Идея с машинкой Игоря, еще используется горшок, ножки стула - как подставки, куда залезть.

Класс - такая парочка красивая!

да я не об этом. хотела пойти к лору и хирургу с Сонкой. Звоню - дайте талончики. А мне говорят, что если в карточке нету направления педиатра к этим спецам, то нифига не дадут. педиатр принимает с 13-00, а те врачи до 13-00. ппц, я злая.

Ага )))весело в наших бесплатных поликлиниках)))

приветы

не зря вчера голова болела: сегодня с утра 38, горло болит капец и кашель душит

Выздоравливай скорее!

Прочитала про книжки, Рома тоже как Владик, Лео и Данька любит рассматривать "плоскотные изображения" в книжках, на карточках, обоях, постельном, фотографии на стенах и т.д., тычет пальчиком и "разговаривает" с картинками...когда я ему начинаю "аудиально" читать сказки, рассказывать стишки, надолго внимание удержать не получается, начинает баловаться, залазить на меня, требовать активных игр. Стараюсь улавливать его настроение, когда не сидит на месте, играем, когда тянется к книжкам, смотрим-читаем

пойду лечится, если хватит сил, вечером еще загляну)

У нас книжки никак а наклейки рулят))) может долго на аппликации из них смотреть и пальчиками показывать - если он там больше 3-х минут начинаю ему рассказывать где кто какая форма, цвет - понимаю что рановать но вдруг запомнит?!

1 декабря и снег) хочется праздника)) заточила липисинов)

Где снег??? Запах соснового масла и мандаринки - если шторы задернуть прокатывает...

[Леруша]

уже можно?! Я тоже и хочу идти и в то еж время - понимаю, что плакать буду...

да, Вик, сегодня премьера у нас

[alinnag]

Девочки а просветите кто делал "манту" - ее до Инфанрикса ИПВ делать надо или после?

мы делали манту сначала, а потом через 3 дня инфанрикс