Таким образом, мы получили неутешительные результаты, которые говорят о следующем. Даже здоровые дети, без соматических, генетических и наследственных заболеваний, которые растут и воспитываются в современных, достаточно благополучных домах ребенка, тем не менее явно испытывают дефицит человеческого общения. Это, естественно, отражается в замедлении темпов нервно-психического развития. Вяло у детей-сирот, находящихся в домах ребенка, идет развитие таких важнейших для психики человека анализаторов, как зрительный и слуховой. При этом наблюдается и замедление темпов роста ребенка. Хотя дети упитанные, тем не менее они имеют меньшую массу, чем их сверстники, воспитывающиеся дома. Они почему-то мельче своих сверстников. Что является причиной этого феномена — неясно. Возможно, какие-то биологические механизмы, возможно, отсутствие адекватной эмоциональной стимуляции. Очевидно одно, дети уже на первом году жизни явно испытывают отрицательное воздействие дефицита человеческого общения, дефицита таких положительных эмоций как безусловная любовь к ним.
Bookmarks