Но там было не "слехка" Там перманентный поиск смысла жизни, и чем больше заморочек, тем лучше - мыслеформы, ауроизмеритель, уицраоры, какое ты дерево и все такое. Каждый урок начинался с того, что она ходила с рамками по классу и искала, у кого сегодня плохое биополе - пересаживала... Там столько всего было намешано, что сейчас хорошо понятно, какое именно она дерево.
Bookmarks