Раннее развитие: когда и с чего начинать? Отзывы о разных методиках! Делимся опытом.

[Айсли]

а я показываю карточки с животными и фруктами

на моих картинках тоже и животные, и фрукты, и геометрические фигуры, как видно из фото...НО дело не в том, что на картинках (хотя это тоже имеет значение, но вторичное на первых этапах), а то какую цель вы преследуете??? т.е. зачем вы их показываете, вы же задали вопрос:" видно ли какой результат???"
Поэтому я вас и переспросила, какой результат вы ждете??? Т.е. я сделала вывод, что вы не понимаете для чего вы их показываете, если мы о методике Домана говорим. Цель демонстрации картинок по Доману - это стимуляция зрения...поэтому и важен размер, цвет картинки, возраст ребенка, частота сессий, понимаете, все это имеет значение.... Начинаем с черно-белых картинок, потом переходим к ч-б с деталями, и так далее...поэтапно переходим от одной демонстрации к другой, а потом демонстрация картинок переходит в программу чтения, когда есть понимние что вы делаете и для чего - вопрос о результате отпадает сам собой

[Дейнерис]

на моих картинках тоже и животные, и фрукты, и геометрические фигуры, как видно из фото...НО дело не в том, что на картинках (хотя это тоже имеет значение, но вторичное на первых этапах), а то какую цель вы преследуете??? т.е. зачем вы их показываете, вы же задали вопрос:" видно ли какой результат???"
Поэтому я вас и переспросила, какой результат вы ждете??? Т.е. я сделала вывод, что вы не понимаете для чего вы их показываете, если мы о методике Домана говорим. Цель демонстрации картинок по Доману - это стимуляция зрения...поэтому и важен размер, цвет картинки, возраст ребенка, частота сессий, понимаете, все это имеет значение.... Начинаем с черно-белых картинок, потом переходим к ч-б с деталями, и так далее...поэтапно переходим от одной демонстрации к другой, а потом демонстрация картинок переходит в программу чтения, когда есть понимние что вы делаете и для чего - вопрос о результате отпадает сам собой

Мда... Тут надо быть замужем за олигархом - иначе семья по миру пойдет после покупки всех карточек методики. Ну, или 24 часа в сутки тратить на то, чтоб самой их мастерить.

["РАДОСТЬ"]

Я считаю себя в праве рассуждать по теме раннего развития, так как занимаюсь им уже двенадцать лет.
Все дети разные, даже в одной семье. Все мамы разные.
Я раньше не могла понять, как можно навредить ранним развитием, об этом читала у Лены Даниловой. А сейчас я сама об этом говорю окружающим.
Виноват родительский эгоизм, который переходит в фанатизм.
Я наблюдала и общалась со школьниками, с которыми родители занимались с рождения и продолжают посвещать им свою жизнь. Нравственные моменты очень упущены, по дому чаще всего никто ничего не делает, тяжело с терпением, усердием.