Поступление в Украине. Новости, изменения, нюансы и, конечно, волнения. Сезон-2017

[Конфетка]

Так волн же теперь нет... есть приоритеты и здесь уже шансы наверное никак не рассчитаешь - разве что по рейтингам прошлых лет...

А мне кажется, что шансы рассчитать как раз есть и даже еще бОльшие, чем ранее.Потому что тут будет чистый арифметический подсчет и будет отсутствовать человеческий фактор «ой, а отнесу-ка я документы туда, ой, нет, сюда, ой, опять передумала, ой, 10 минут до закрытия осталось, побегу в другую сторону».
Будет присутствовать небольшой момент в, так называемой, второй волне, но он ничтожно мал.

[tanyavv]

Мене більше напружило з "молоти" і "ловити"
Я так і не зрозуміла поки що, чому "мелють", а не "ловлять"

Дієслова І дієвідміни мають у 3 особі множини закінчення -уть, -ють , а в 2 особі - еш, -єш ( ти кажеш). ІІ дієв. - -ать, -ять, і відповідно -иш, їш у 2 особі ( ти спиш) Отож, коли виникають сумніви у написанні закінчення у 3-ій особі, перевіряти можна у 2 .
Наприклад, мелють, бо мелЕш, кажуть, бо кажЕш.

Порівняйте дієслова з тесту:
солити- солять, солИш,
бігти- біжАть, біжИш,
ловити, ловлЯть, бо ловИш,
молоти- мелють, бо мелЕш

[Конфетка]

tanyavv, Ирчик вроде проходила тести он-лайн, а там в этом задании ошибка

[Ірчик]

Дієслова І дієвідміни мають у 3 особі множини закінчення -уть, -ють , а в 2 особі - еш, -єш ( ти кажеш). ІІ дієв. - -ать, -ять, і відповідно -иш, їш у 2 особі ( ти спиш) Отож, коли виникають сумніви у написанні закінчення у 3-ій особі, перевіряти можна у 2 .
Наприклад, мелють, бо мелЕш, кажуть, бо кажЕш.

Порівняйте дієслова з тесту:
солити- солять, солИш,
бігти- біжАть, біжИш,
ловити, ловлЯть, бо ловИш,
молоти- мелють, бо мелЕш

та я це знаю)))

таки дійсно помилка в онлайн версії.

[Астра2011]

Если в 2-х словах, то абитуриент на этапе подачи документов должен определить для себя приоритетность. Т.е. на специальность, куда он хочет попасть больше всего, - ставить приоритетность № 1. В случае, если он не попадает на специальность № 1, он согласен учиться на другой специальности – туда ставит № 2. В случае, если не попадает на 1 и 2, то следующей в его списке стоИт специальность № 3. И так далее. В принципе тоже самое, что было в прошлых годах, только вот этот момент окончательного выбора специальности переносится на начальный этап. Поменять приоритетности в ходе течения вступительной компании нельзя.

Спасибо за ответ. Приоритеты абитуриент расставляет в каждом из ВУЗов или среди все вариантов?


Интересный расклад, любопытствую как мама второкурсницы

[Конфетка]

среди всех вариантов

[Астра2011]

среди всех вариантов

Тогда для расчета варианта поступления действительно неплохие шансы.
Сайт КРР будет очень полезным

[Nemezzida]

http://osvita.ua/test/46843/

[Ірчик]

наша пісня гарна й нова

[maxxis_86]

Сподобалось)
Але претензій,як профільний вчитель, до тесту не маю(текст має двоякі враження)
Так, важко.
Так,непередбачувані завдання.
Найкраща учениця допустила 6 помилок(робила поглиблений рівень) , три з яких- у тексті....
Але це перевірка не останнього року "зубріння" з репетиторами, а всієї середньої школи.
Знайшли декілька помилок у відомого всім Авраменка, досить не коректно інформацію в своїх посібниках передає.
Думаю, що комісія прийме рішення такого плану:всім додати 3-4 бали до тесту. Бо навіть авторка тексту доволі бурхливі коментарі виклала на своїй сторінці.
Долучення 1748547

[Ірчик]

Сподобалось)
Але претензій,як профільний вчитель, до тесту не маю(текст має двоякі враження)
Так, важко.
Так,непередбачувані завдання.
Найкраща учениця допустила 6 помилок(робила поглиблений рівень) , три з яких- у тексті....
Але це перевірка не останнього року "зубріння" з репетиторами, а всієї середньої школи.
Знайшли декілька помилок у відомого всім Авраменка, досить не коректно інформацію в своїх посібниках передає.
Думаю, що комісія прийме рішення такого плану:всім додати 3-4 бали до тесту. Бо навіть авторка тексту доволі бурхливі коментарі виклала на своїй сторінці.

авторка тексту явно руками мам абітурієнтів вирішила нагнути і вжарити Міносвіти і УЦОЯО, до яких має "ніжні" почуття
Спершу в неї претензій до змісту не було, потім скумекала)

[Ksushik]

Результати ЗНО з української мови оголосять 12 травня

[MAMAvrednaja]

Сподобалось)
Але претензій,як профільний вчитель, до тесту не маю(текст має двоякі враження)
Так, важко.
Так,непередбачувані завдання.
Найкраща учениця допустила 6 помилок(робила поглиблений рівень) , три з яких- у тексті....
Але це перевірка не останнього року "зубріння" з репетиторами, а всієї середньої школи.
Знайшли декілька помилок у відомого всім Авраменка, досить не коректно інформацію в своїх посібниках передає.
Думаю, що комісія прийме рішення такого плану:всім додати 3-4 бали до тесту. Бо навіть авторка тексту доволі бурхливі коментарі виклала на своїй сторінці.
Долучення 1748547

А я надеюсь, что ничего не будут менять. У кого меньше 3 правильных ответов из пяти, все за справедливость. А у кого больше? Мне бы не хотелось, что бы у ребенка сняли очень трудно полученные баллы потому, что не умеющих думать детей окажется больше.
И может прав Ликарчук, что проблему нагнетают репетиторы, которые обещали своим ученикам 200 баллов,и не сумевшие отработать свои гонорары.

[tanyavv]

А я надеюсь, что ничего не будут менять. У кого меньше 3 правильных ответов из пяти, все за справедливость. А у кого больше? Мне бы не хотелось, что бы у ребенка сняли очень трудно полученные баллы потому, что не умеющих думать детей окажется больше.
И может прав Ликарчук, что проблему нагнетают репетиторы, которые обещали своим ученикам 200 баллов,и не сумевшие отработать свои гонорары.

+1000
Я пыталась это писать в ФБ. Все были в равных условиях. У кого-то хватило таланта и ума понять текст, а кто-то не додумался. Почему надо уравнивать, мне не понятно..

[maxxis_86]

А я надеюсь, что ничего не будут менять. У кого меньше 3 правильных ответов из пяти, все за справедливость. А у кого больше? Мне бы не хотелось, что бы у ребенка сняли очень трудно полученные баллы потому, что не умеющих думать детей окажется больше.
И может прав Ликарчук, что проблему нагнетают репетиторы, которые обещали своим ученикам 200 баллов,и не сумевшие отработать свои гонорары.

Так а хіба я пишу, що я за те, щоб додали всім бали??навпаки,всі, хто працював- отримав гарні бали. Але не зможе Лікарчук втримати натиск....занадто багато шуму!там он діти вже на майдан збираються!

[Ірчик]

Як Ви можете, Таня, писати і на ФБ і тут?))))
(соррі, не втрималась, день сумний, треба додати фарб)

Дуже прикро, що наші люди зрозуміли, що "горлом" можна продавлювати будь-що Користуються цим часто не в шляхетних цілях.

[tanyavv]

Як Ви можете, Таня, писати і на ФБ і тут?))))
(соррі, не втрималась, день сумний, треба додати фарб)

Дуже прикро, що наші люди зрозуміли, що "горлом" можна продавлювати будь-що Користуються цим часто не в шляхетних цілях.

Я навіть слова MAMAvrednaja там процитувала (на ФБ) без ее разрешения
Нехай вчителі та репетитори почитають

Года 3 назад была такая же ситуация с математикой. Правда там решение было легкое, но не все поняли задание. И Интернет разрывался от "некорректно сформулированного задания".... Будет плохо, если пойдут на поводу у толпы..

[MAMAvrednaja]

Я не против. Только что такое ФБ?

[_nata_]

Я не против. Только что такое ФБ?

Фейсбук https://www.facebook.com/igor.likarchuk.9?fref=ts

Если ты не зарегистрирован-не попадешь, я не помню?

[Надежд]

А я считаю, что все-таки нужно корректнее подходить к выбору заданий.

То что пишут по поводу репетиторов - это чушь. Думать надо о тех детях, кто вообще с репетиторами не занимался! И таких тоже немало.

Потом некоторые дети учатся в гуманитарных классах и там укр языка 4 часа в неделю, кто-то учится в медицинских классах, кто- то в технических классах и у них укр языка 1 час в неделю, а речь идет об уровне СРЕДНЕГО образования.

Вот задание с прямой речью, вообще, не соответствует школьной программе (по словам филологов ДНУ)