Скрипка и электроскрипка

[inna1]

Добрый день.
Посоветуйте педагога.
Ребенок - занимается скрипкой. С трёх лет. Сейчас - музшкола.
Съездили на межд. конкурс.
Получили диплом.
Жюри в частной беседе сказало - ребенку нужен более сильный педагог .
Ищем преподавателя для дополнительных занятий . Музшколу не бросаем, но ее периферийный уровень - по мнению внешних оценочных
суждений - переросли.
Хотелось бы, чтоб препад был с консой нормальной, а не нашей..

(Мопед не мой. Мои нервы высоких частот вообще не выносят - а уж ковыряние в скрипке трехлетки - и далее до 10 летки - заставило бы меня удавится немедля

Вобщем - если к кому-то можно прийти прослушаться , познакомится - и - в случае нахождения общего нерва и мотивации по линии
"учитель-ученик" - позаниматься летом - и - с нового учебного года - по-серьезному - посоветуйте, плс...

[Violinka]

Добрый день.
Посоветуйте педагога.
Ребенок - занимается скрипкой. С трёх лет. Сейчас - музшкола.
Съездили на межд. конкурс.
Получили диплом.
Жюри в частной беседе сказало - ребенку нужен более сильный педагог .
Ищем преподавателя для дополнительных занятий . Музшколу не бросаем, но ее периферийный уровень - по мнению внешних оценочных
суждений - переросли.
Хотелось бы, чтоб препад был с консой нормальной, а не нашей..

(Мопед не мой. Мои нервы высоких частот вообще не выносят - а уж ковыряние в скрипке трехлетки - и далее до 10 летки - заставило бы меня удавится немедля

Вобщем - если к кому-то можно прийти прослушаться , познакомится - и - в случае нахождения общего нерва и мотивации по линии
"учитель-ученик" - позаниматься летом - и - с нового учебного года - по-серьезному - посоветуйте, плс...

Где/у кого сейчас учитесь?
Сколько лет ребенку и какие произведения сейчас играет?
Это все важно, чтобы знать, что на что менять
Можно в личку
Я бы сразу не советовала другого педагога для дополнительных занятий- во-первых, не совсем корректно по отношению к своему педагогу, а во вторых-малоэффективно, поскольку другой педагог может начать с "постановки рук. Да да, не удивляйтесь, у каждого скрипача своя методика, это практикуют и в училищах-консеравториях, и это не значит, что все плохо, просто к великой цели можно идти разными дорогами.
Чтоб не получилось, что утром ребенку говорят одно, а вечером другое.
Лучше когда педагог один, старый, или новый, уже сами решите )