"Интеллект Украины" в школах Днепропетровска

[luckymary]

Девочки, как думаете? Вчера маська принесла контрольную по математике (повторение 1-го класса), из 8 задач (все примерно такие, как внизу) - 2 правильных ответа, хотя учится она неплохо.

Как по мне, так для первоклашки сложновастенько, я даже не могу понять, каким боком летели эти гуси, чтобы был такой ответ

Может детям такие логические задачи даются попроще, чем нам - выросшим из "совдепа"?

1. Летіли гуси: один позаду, два попереду, один позаду, два попереду, один посередині. Скільки усього гусей?
Моя написала ответ - 7
Правильный ответ - 3
2. У дівчинки стільки ж братів, скільки й сестер, а у хлопчика з цієї сім,ї братів немає. Скільки в сім,ї хлопчиків і скільки дівчаток?

и тыды.

1) думаю как три точки в ряд ...
2) 2 девочки и 1 мальчик
мы в школу через 2 года, я разминаюсь

[Dan_ka]

Абсолютно правильно . Смущает только, что "один позаду, два попереду; один позаду, два попереду" - повторяется именно два раза зачем-то, может выпившие гуси летели все время в разном направлении)))) В общем ребенку не стала объяснять ничего на всякий случай)))

1) думаю как три точки в ряд ...
2) 2 девочки и 1 мальчик
мы в школу через 2 года, я разминаюсь

[Лука]

ИМХО,правильный ответ 6 гусей Вот так это выглядит (точки это гуси) :.:.
А где-то в решебнике есть точный ответ?

[Ilen]

Не , правильный ответ таки 3 гуся. В ваших точках ( гусях ) "позаду" два получается , и в условии написано "один". Да и середина указана точным числом, "один". У меня больше ступор вызывает как они "прямокутники" считают, я вижу там их шесть, а она доказывает восемь.
Моя , кстати, очень любит эти задачки. Вообще с удовольствием ходит в школу, и задачки и песни ( стихи) очень любит. Больше напрягает кол-во урок домой, мне кажется многовато для 1-го класса и первого месяца уч**ы.

[Кисса]

Абсолютно правильно . Смущает только, что "один позаду, два попереду; один позаду, два попереду" - повторяется именно два раза зачем-то, может выпившие гуси летели все время в разном направлении)))) В общем ребенку не стала объяснять ничего на всякий случай)))

Тут в задаче надо просто рисовать рисунок одновременно с прочтением условия, вот как летят три гуся - - -, "один позаду, два попереду" смотрим на первого гуся перед ним летят два впереди - условие соблюдено, нигде же не сказано что те что попереду летят рядом или параллельно, значит они могу лететь друг за другом, следовательно и соблюдено условие "один посерединi". Ничего сложного нет.

[Margarite]

Не , правильный ответ таки 3 гуся. В ваших точках ( гусях ) "позаду" два получается , и в условии написано "один". У меня больше ступор вызывает как они "прямокутники" считают, я вижу там их шесть, а она доказывает восемь.
Моя , кстати, очень любит эти задачки. Вообще с удовольствием ходит в школу, и задачки и песни ( стихи) очень любит. Больше напрягает кол-во урок домой, мне кажется многовато для 1-го класса и первого месяца уч**ы.

Мы тоже в первом классе, но я бы не сказала, что нам задают много - обычно это доделать то, что не успели (или не поняли) в классе. Моя на продленке все это делает, так что дома читаем только "Книжечку про букви" и учим англ. Такие задачи про гусей наши решают в классе наглядным примером: вызываются к доске дети (= гуси) и становятся "позаду, попереду". И детям развлечение, и задачка становится понятной

[Grapes]

я спросила у своего ребенка про гусей.... Он, конечно, ответил тоже 7 (ему еще нет 5 лет)
Я попыталась ему объяснить, что это все про одних и тех же гусей говорится и первый и второй и третий раз.... Он сказал, что глупо как-то три раза одного гуся считать)))))))
Мне сказали, что с его нестандартным мышлением нам надо в Интеллект идти, а теперь вот читаю и сомневаюсь.
Не нравится мне эта гонка за техникой чтения (хотя это наверное везде так, да?) и с логикой у нас все очень сложно((( Она у нас воя, собственная......

[Dan_ka]

У меня больше ступор вызывает как они "прямокутники" считают, я вижу там их шесть, а она доказывает восемь.

Ага, мы тоже вчера всей семьей считали такие же треугольники из контрольной, все видят разное количество))))), с правильным ответом не совпало ни у кого))).

В общем примитивные примерчики из нашего детства и "мама мыла раму" - нервно курят в сторонке)

[Ilen]

Мы тоже на продлёнку ходим, до 15.00. Она делает там уроки, учительница за ними следит. Меня это очень радует ,конечно. Но всё равно дома перопроверяем, ещё раз читаем . Ну и конечно английский.... Вот это всё в сумме и получается время. А книжку про буквы, стыдно писать, мы читаем раз в неделю, в субботу. Так хоть есть что почитать, поговорить, есть что разрисавать (солнышки). А то одна стр. в день как то маловато для нас.

[Margarite]

Мне кажется, что в данном случае не правильно прочитана/записана задачка. У нас она звучит так: Летіли гуси: один позаду, два попереду, один попереду, два позаду, один посередині. Скільки усього гусей?

[Кисса]

Мне кажется, что в данном случае не правильно прочитана/записана задачка. У нас она звучит так: Летіли гуси: один позаду, два попереду, один попереду, два позаду, один посередині. Скільки усього гусей?

+100, именно так она и звучит в оригинале.

[Dan_ka]

ИМХО,правильный ответ 6 гусей Вот так это выглядит (точки это гуси) :.:.
А где-то в решебнике есть точный ответ?

Правильный ответ - 3 гуся . Я чувствую себя идиотом )))

[Ilen]

Оййй, девочки, исход один : " задавят" нас наши дети интеллектом , причём очень скоро

[Lилёк]

я спросила у своего ребенка про гусей.... Он, конечно, ответил тоже 7 (ему еще нет 5 лет)
Я попыталась ему объяснить, что это все про одних и тех же гусей говорится и первый и второй и третий раз.... Он сказал, что глупо как-то три раза одного гуся считать)))))))
Мне сказали, что с его нестандартным мышлением нам надо в Интеллект идти, а теперь вот читаю и сомневаюсь.
Не нравится мне эта гонка за техникой чтения (хотя это наверное везде так, да?) и с логикой у нас все очень сложно((( Она у нас воя, собственная......

В обычных классах нет такого, нас учили читать, ставя знаки препинания и думая, а теперь ребенок учится гнать. Главное количество, а не качество

[evseeva_a]

подскажите, английский тоже входит в эту программу?
Нам не выдали английский....
Используются учебник ENGLISH авторы В.М. Плахотник, Т.К. Полонська

разных школах, разные учебники, как я поняла
у нас английский 3 раза

А мы пошли во второй класс с обычной школы в эту программу. Я первую неделю ходила в шоке
Домашку по 4,5 часа делаем и это еще не ввели английский обратно

Не знаю как у других детей, но у моего эти тетради уже выглядят жутко.

тетради мы обвернули, закладки в больших тетрадях везде, тетради выглядат прилично вполне
на уроки у нас уходит обычно 1,5-2 часа
это 5 предметов сделать, большие тетради и маленькие прописи поштриховать, пописать прописные буквы
стишки-песенки поучить
иногда надо просто контролировать, иногда гавкать над душой

мы в интеллекте.
Я честно говоря не вижу логики в программе ((( учат на уроках буквы....слоги. И проверяют скорость чтения при этом. Я учила ребенка читать внимательно, соблюдая знаки препинания, интонацию. И тут мне говорят что это все не важно, 31 в минуту плохо, и нам надо как можно быстрее нагонять в месяц по 10 знаков читать и к концу года минимум 70, а интонацию осваивать будем потом. Посмотрим что дальше - но пока я не довольна совсем.... Язык нам поставили немецкий хотя обещали только английский

а у нас проверяли технику чтения, так наоборот нужно было читать четко, правильно, понятно...
моя прочитала 33 слова (у нас минимум для 1 класса сказали 20 слов), а много деток читает 55, 59, 61 слово
у нас с результатом 33 слова далеко не первый результат, хотя есть дети, которые прочли 9, 14, 21, 29 слов
и увеличить к концу октября сказали технику на 5-6 слов

[Кисса]

В обычных классах нет такого, нас учили читать, ставя знаки препинания и думая, а теперь ребенок учится гнать. Главное количество, а не качество

Ну кто Вам сказал что гнать, нам например задают домой читать рассказ про Кмитлывчика, осмысленно чтобы ребенок мог ответить на вопросы, мы дома читаем я ребенку задаю вопросы по тексту, ни разу учитель не сказал что нужно чтобы ребенок очень быстро читал. Вот в уроках по прописям(вроде) читаем много про "Мову", ребенок должен пересказать или ответить на наводящие вопросы по тексту. А техника чтения проверяется для того чтобы определить над чем и кому работать.

[evseeva_a]

В обычных классах нет такого, нас учили читать, ставя знаки препинания и думая, а теперь ребенок учится гнать. Главное количество, а не качество

я думаю тут зависит от учителя
наших учат читать правильно и четко прежде всего, а потом уже наращивать технику
а также учиться перпсказывать и отвечать на вопросы по прочитанному тексту

[Lилёк]

Ну кто Вам сказал что гнать, нам например задают домой читать рассказ про Кмитлывчика, осмысленно чтобы ребенок мог ответить на вопросы, мы дома читаем я ребенку задаю вопросы по тексту, ни разу учитель не сказал что нужно чтобы ребенок очень быстро читал. Вот в уроках по прописям(вроде) читаем много про "Мову", ребенок должен пересказать или ответить на наводящие вопросы по тексту. А техника чтения проверяется для того чтобы определить над чем и кому работать.

Нам сказали, что нужно читать на скорость. Я когда первый раз услышала его чтение в новой школе, то обалдела. Просто бездумная прочитка слов на скорость.

[Кисса]

Нам сказали, что нужно читать на скорость. Я когда первый раз услышала его чтение в новой школе, то обалдела. Просто бездумная прочитка слов на скорость.

Видимо действительно от учителя все зависит...

[Танюта]

Девочки, а вы своих детей учили читать на русском или на украинском? Моему сыну 5 лет, в след году планируем в школу, читает 15 слов в минуту, на русском. Украинский еще не вводила и до школы не планировала, наверное нужно?