База данных школ города (стоимость питания, фонды и т.п. информация).

[Lusy@]

А я вот теперь не советую родителям "лезть на рожон". Я отказалась от питания, наслушалась чего только можно. И определенный негатив теперь присутствует. Ребенок из круглого отличника сделался чуть ли не троечником. Высший балл - 10 ( это за работы, в которых проявлен и творческий потенциал, и "перевыполнение плана"). Меня-то оценки мало волнуют, т.к. занимаюсь с ребенком регулярно и слежу,чтоб не отставал. Но сыну сложно объяснить , почему так. Да и не хочется. Обращалась к знакомым педагогам - показывала работы, советовалась. Вывод ясен : либо смириться, либо переходить в другую школу.

[drivingschool]

А я вот теперь не советую родителям "лезть на рожон". Я отказалась от питания, наслушалась чего только можно. И определенный негатив теперь присутствует. Ребенок из круглого отличника сделался чуть ли не троечником. Высший балл - 10 ( это за работы, в которых проявлен и творческий потенциал, и "перевыполнение плана"). Меня-то оценки мало волнуют, т.к. занимаюсь с ребенком регулярно и слежу,чтоб не отставал. Но сыну сложно объяснить , почему так. Да и не хочется. Обращалась к знакомым педагогам - показывала работы, советовалась. Вывод ясен : либо смириться, либо переходить в другую школу.

а какая школа, и за что травят?

[Lusy@]

142-я школа. "Неугодный" ученик, потому как мама очень настойчиво доказывала свои права, отказываясь от питания. Озвучила, чего не следовало, в личной беседе с завучем, чем едва не запятнала честь школы.

[drivingschool]

142-я школа. "Неугодный" ученик, потому как мама очень настойчиво доказывала свои права, отказываясь от питания. Озвучила, чего не следовало, в личной беседе с завучем, чем едва не запятнала честь школы.

Прошу прощения, а это где находится Парус?

[woman]

Прошу прощения, а это где находится Парус?

Фрунзенский

[aglaya]

Озвучила, чего не следовало, в личной беседе с завучем, чем едва не запятнала честь школы.

Какие высокие слова! Как можно запятнать то, чего нет?))

[drivingschool]

Девочки очень жаль деток, как жили в жопе так и живем.

[woman]

А я вот теперь не советую родителям "лезть на рожон". Я отказалась от питания, наслушалась чего только можно. И определенный негатив теперь присутствует. Ребенок из круглого отличника сделался чуть ли не троечником. Высший балл - 10 ( это за работы, в которых проявлен и творческий потенциал, и "перевыполнение плана"). Меня-то оценки мало волнуют, т.к. занимаюсь с ребенком регулярно и слежу,чтоб не отставал. Но сыну сложно объяснить , почему так. Да и не хочется. Обращалась к знакомым педагогам - показывала работы, советовалась. Вывод ясен : либо смириться, либо переходить в другую школу.

я бы перевела в другую школу. На своей шкуре еще в советское время ощутила что такое, когда травят учителя. Меня тогда перевели и я вздохнула с облегчением. Не каждый ребенок выдержит такую травлю. Зачем ломать психику?

[aglaya]

Конечно, надо переводить. И объяснить, что учителя неправы. Ведь ребенок мучается, даже если вам этого не говорит, и считает себя виноватым.

[woman]

Конечно, надо переводить. И объяснить, что учителя неправы. Ведь ребенок мучается, даже если вам этого не говорит, и считает себя виноватым.

+1 я терпела молча, иногда плакала, а перевели меня, потому что так сложились обстоятельства: мы получили квартиру в другом районе. Мне просто тогда повезло. Маме не говорила, потому что знала что она ничего не изменит - это раз, а второе - я больше не хотела чтобы она с кем-то в школе конфликтовала, еще хуже бы было. А учителя еще настраивают детей, тогда совсем жесть. Однозначно переводить и не мучить ребенка.

[Lusy@]

Думали с мужем и о переводе..минусов немало, это ведь тоже своеобразный стресс. Предварительно решили хотя бы до конца года остаться. Сына, безусловно, поддерживаем, как можем. Но ребенку в третьем классе непросто понять все эти тонкости, иной раз вижу,что желания нет стараться. Мотивируем ,как можем.

[aglaya]

Думали с мужем и о переводе..минусов немало, это ведь тоже своеобразный стресс. Предварительно решили хотя бы до конца года остаться. Сына, безусловно, поддерживаем, как можем. Но ребенку в третьем классе непросто понять все эти тонкости, иной раз вижу,что желания нет стараться. Мотивируем ,как можем.

Ну и зря. Переводите, пока оценки не очень плохие семестровые. Так можно на всю жизнь сломать характер

[Влад Малько]

142-я школа. "Неугодный" ученик, потому как мама очень настойчиво доказывала свои права, отказываясь от питания. Озвучила, чего не следовало, в личной беседе с завучем, чем едва не запятнала честь школы.

Уже запятнали. Этот форум читают и Вам на вид поставят. Мне тему со штрафами припоминают до сих пор ( http://forum.gorod.dp.ua/showthread....BE%D0%BB%D0%B5 ). И это при том, что я уже председатель родительского комитете школы. Но, слава Богу, в 34й школе у администрации хватает ума и такта не переносить наши отношения на детей.

[kviten]

.... Ребенок из круглого отличника сделался чуть ли не троечником. Высший балл - 10 ( это за работы, в которых проявлен и творческий потенциал, и "перевыполнение плана"). Меня-то оценки мало волнуют, т.к. занимаюсь с ребенком регулярно и слежу,чтоб не отставал. Но сыну сложно объяснить , почему так. Да и не хочется. Обращалась к знакомым педагогам - показывала работы, советовалась. Вывод ясен : либо смириться, либо переходить в другую школу.

Добрый день, скажите, вы ведь были довольны вашей учительницой (мы как-то с вами общались через личку), у вас же один учитель пока? Я понимаю после 4 класса- и разные учителя, и каждый может по-своему надавить, и т.д. А тут как получается, учитель младших классов целенаправлено занижает оценки? При том, что до этого она никаких признаков предвзятости ни к кому не проявляла? Вы у нее напрямую спрашивали в чем дело???
А вообще, конечно, это отвратительно все!!!!

[LuckyLuck]

Думали с мужем и о переводе..минусов немало, это ведь тоже своеобразный стресс.

Я в 5-м классе своего переводила в другую школу. Адаптировался за неделю. Не думайте о стрессе, его может просто не быть, как не было у нас.
Перешли, и через неделю сын уже приобрел кучу новых друзей и сказал мне "как хорошо, что ты меня перевела".

[drivingschool]

Я в 5-м классе своего переводила в другую школу. Адаптировался за неделю. Не думайте о стрессе, его может просто не быть, как не было у нас.
Перешли, и через неделю сын уже приобрел кучу новых друзей и сказал мне "как хорошо, что ты меня перевела".

Расскажу о себе, была в 3х школах разных. НО в этом вижу только +сы. Очень полезно для будущего умение вливаться и адаптироваться в устоявшемся коллективе.

[LuckyLuck]

Расскажу о себе, была в 3х школах разных. НО в этом вижу только +сы. Очень полезно для будущего умение вливаться и адаптироваться в устоявшемся коллективе.

Оставаться среди людей, которые настроены по отношению к ребенку неблагосклонно - это намного больший стресс для ребенка.

[drivingschool]

Уже запятнали. Этот форум читают и Вам на вид поставят. Мне тему со штрафами припоминают до сих пор ( http://forum.gorod.dp.ua/showthread....BE%D0%BB%D0%B5 ). И это при том, что я уже председатель родительского комитете школы. Но, слава Богу, в 34й школе у администрации хватает ума и такта не переносить наши отношения на детей.

Если можно вкратце, как дело закончилось?

[woman]

Думали с мужем и о переводе..минусов немало, это ведь тоже своеобразный стресс. Предварительно решили хотя бы до конца года остаться. Сына, безусловно, поддерживаем, как можем. Но ребенку в третьем классе непросто понять все эти тонкости, иной раз вижу,что желания нет стараться. Мотивируем ,как можем.

чем старше ребенок тем сложнее влиться в новый коллектив. В младшей школе не должно быть проблем. Я была новенькой в 13 лет, пришла в новый класс в феврале, сложно было вливаться, но терпеть давление от учителей в старой школе было еще сложнее.

[Влад Малько]

Если можно вкратце, как дело закончилось?

Если Вы о штрафах, то директор, с её слов, просто таким образом хотела попугать учеников. А тут такой папа попался. Разумеется на том все и кончилось для детей. Мне, правда, говорили, что я директора чуть ли не до инфаркта довел. Ну, в общем, всякую лабуду подхалимы директорские говорили. А директор оказывается все помнила и мне недавно опять высказала... Мне даже смешно стало, что человек столько времени это в себе носил. Но , главное, она понимает, что моё слово тоже имеет вес. И мы с женой сказали, что в этой школе надолго. Дочка в 1м классе и ещё есть 5тилетний сын. Все ещё впереди))).

Но это не значит, что мы постоянно в конфликте. Это, как в итальянской семье, для поддержания тонуса.))) А в остальном обычные моменты, как во всех школах, и множество мелочей. В чем-то мы не понимаем их, в чем-то они нас, в чем-то идем на компромиссы. Жизнь.