Альтернатива светскому научному образованию – невежество!

[Harald]

Harald, да, полный отказ от пищи - моя цель. Но необходимо построить другую систему своего жизнеобеспечения, построенную не на калорийности, а на чистоте, свете. Мне думается что в эту сторону нужно идти, а не потакать прихотям желудка.

A_5_5, какая разница, чьим прихотям потакать? Вы потакаете прихотям собственной идеи.

[Людмила Лепешкина]

Людьми невежественными управлять легче, че попы скажут - то и есть правда. На фига России думающие, образованные люди? Сейчас на российских просторах очень много разговоров о возвращении к патриархальной "духовности", к истокам "за царя и отечество". Правильно. Россия очень сложное, многонациональное, в чем-то дремучее государство проще загнать людей назад в религию, чтобы они не задавались вопросами, а тупо слушались своих "отцов-благодетелей", проще руководить послушным стадом, чем искать пути продвижения вперед, это и хлопотно, да и долго. В СССРе церковь заменили идеологические отделы партии, а сейчас как держать в узде народ? Вот и возвращаются к помощи попов.

почитала и поняла, что выссказывание "Университеты ума не добавляют" истинная правда.... Некоторым и образованности не добавили... Печально.

[Shtacket]

Harald, да, полный отказ от пищи - моя цель. Но необходимо построить другую систему своего жизнеобеспечения, построенную не на калорийности, а на чистоте, свете. Мне думается что в эту сторону нужно идти, а не потакать прихотям желудка.

А как Вы думаете, зачем бог (Ведь Вы же верите в него?) придумал втулить в человека пищеварительную систему? Вместо хлорофилла, например?

[Руслан... Просто Руслан.]

Жабры! Нас спасут жабры

[A_5_5]

Shtacket, пищеварение играет важную роль только при физиологическом росте. А когда выросли надо дальше развиваться, но уже не наматериальном уровне, а на творческом, а потом если времени по жизни хватить и на духовном. Жизнь это движение и глупо в ней пнем торчать .

А Бог ЛУЧШИЙ стимул в нашем развитии. Именно Он подсказывает полюби себя, полюби ближнего, полюби Меня ( лице всего Моего творения). И этот путь и есть путь нашей жизни

[A_5_5]

Harald, а действительно, неужели это существенно какая голова нас по жизни ведет, верхняя или нижняя

[Shtacket]

Он подсказывает полюби себя, полюби ближнего, полюби Меня

A_5_5, Вы уверены, что это именно он толкает Вас на гм... сексуальные связи с ближними?

[Vedma]

A_5_5,

как раз НАУКА и не противоречит законам природы И куда нас докатила эта материалепстическая наука?

Сами поняли, что сказали? В двух предложениях два противоположных утверждения.

[Vedma]

А эта инфа иллюстрация к тому, что происходящее в России логично

Центр ЕС-Россия и Левада-центр представили результаты социологического исследования «Восприятие россиянами европейских ценностей». Это исследование раскрывает отношение россиян к таким фундаментальным европейским ценностям, как демократия, права человека, рыночная экономика.


Презентации исследования «Восприятие россиянами европейских ценностей» уже состоялись в Брюсселе, Мюнхене и Стокгольме. Центр ЕС-Россия планирует представить результаты опроса также в Париже и Варшаве.

Опрос, проведенный Левада-центром среди 1600 жителей России, выявил следующие особенности в восприятии россиянами европейских ценностей.

Во-первых, большинство россиян (71%) не считают себя европейцами. Почти половина опрошенных уверены, что ЕС представляет угрозу для России, ее финансовой и промышленной независимости. Лишь каждый третий опрошенный воспринимает Европу как соседа и партнера, с которым надо укреплять и развивать долгосрочные отношения. Менее половины респондентов считают, что в западной демократии и культуре нет ничего плохого, что западный опыт даже может быть полезен их государству. Однако каждый третий россиянин уверен, что западная демократия вообще не подходит России.

Социологи так же обнаружили, 65% россиян с трудом могут дать определение демократии, а 27% считают, что в России ее (демократии) никогда не было. Треть граждан РФ считают оптимальной советскую систему государственного управления. Лишь четверть респондентов считают демократическую систему справедливой, столько же весьма довольны существующей системой.

Наконец, 94% респондентов считают, что являются лишь винтиками государственной машины, не оказывая практически никакого влияния на то, что происходит в России. Соответственно, россияне не чувствуют и ответственности за происходящее в стране.

http://obkom.net.ua/news/2007-02-21/1210.shtml

[A_5_5]

Shtacket, cвязи разные бывают, материально-сексуальные и духовно-творческие. И каждый устанавливает те, до которых дорос

Vedma, забыл смайлик поставить. Наука ТУПО рассматривает ТОЛЬКО материальное. Прошлое ее движущая сила, так как держится она на том, что можно повторить

[Людмила Лепешкина]

Vedma, неужели ссора со свекровью вас ото таки довела до невроза? Бывает, но это можно скорректировать, не переживайте и главное не пускайте на самотек.

[Людмила Лепешкина]

Vedma, неужели ссора со свекровью вас ото таки довела до невроза? Бывает, но это можно скорректировать, не переживайте и главное не пускайте на самотек.

[Людмила Лепешкина]

Vedma, неужели ссора со свекровью вас ото таки довела до невроза? Бывает, но это можно скорректировать, не переживайте и главное не пускайте на самотек.

[A_5_5]

Людмила Лепешкина, не хорошо злорадствовать. Это не прибавляет ни чести, ни здоровья.

[Harald]

Harald, а действительно, неужели это существенно какая голова нас по жизни ведет, верхняя или нижняя

A_5_5, а у Вас разве две головы?

[Harald]

Shtacket, cвязи разные бывают, материально-сексуальные и духовно-творческие. И каждый устанавливает те, до которых дорос

A_5_5, а Вы какие связи устанавливаете?

[Nitay]

Людьми невежественными управлять легче, че попы скажут - то и есть правда. На фига России думающие, образованные люди? Сейчас на российских просторах очень много разговоров о возвращении к патриархальной "духовности", к истокам "за царя и отечество". Правильно. Россия ...

2. Міністерству освіти і науки України, Державному комітету України у справах релігій разом з Академією педагогічних наук України за участю церков і релігійних організацій розробити пропозиції щодо впровадження духовно-моральних цінностей у навчально-виховний процес та подати їх у встановленому порядку на розгляд Кабінету Міністрів України.

http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/la...reg=279%2F2002

Учебно-воспитательный процесс в учебных заведениях является свободным от вмешательства политических партий, гражданских или религиозных организаций

ПРЕСТУПНА ВЛАДА?

[A_5_5]

A_5_5, а у Вас разве две головы?

Неужели так давно кастрирован, что забыл о существовании второй голоы?

Мне сейчас больше интересны духовно-творческие связи.

[Vedma]

Nitay, Так и мы недалеко от них ушли. Совок рулит.
A_5_5,

Наука ТУПО рассматривает ТОЛЬКО материальное

Слова "Наука" и "тупо" вообще не могут рядом стоять. Пока все, что имеет человечество, весь прогресс дала наука.

[Harald]

A_5_5, а у Вас разве две головы?

Неужели так давно кастрирован, что забыл о существовании второй голоы?

A_5_5, а Вас недавно кастрировали?

Тогда я не удивляюсь тому, что

Мне сейчас больше интересны духовно-творческие связи.