Изучая литературу в школе.

[Николай33]

Чему может научить учитель с рабской психологией? Только послушно готовить таких же рабов. Полностью согласна с Nitay.

По факту патриотизм не нужен?
Нахрен забить на народ и землю и свалить в израиль а от туда (кто поумней) в австралию или америку ))))
вы тоже из тех ?

[2-DIN]

Чему может научить учитель с рабской психологией? Только послушно готовить таких же рабов. Полностью согласна с Nitay.

Учитель должен обучать.А УЧИТЬ должны родители.Всю жизнь .Семья не научит-пропал человек.А у нас школа-как камера хранения.Сдали дитя с раннего возраста в детсад,потом в школу - и воспитывайте..Вы ж учителя...
Нет.Что ребенок слышит в семье,что он успевает получить до школы-то и получает в руки педагог,встретив ребенка в первом классе.Только совместные постоянные усилия с двух сторон(семьи и школы) формируют человека.
А если дома-полный ноль,то и в школе,какой бы ни был учитель,с какой психологией - он не научит.

[Nitay]

Только совместные постоянные усилия с двух сторон(семьи и школы) формируют человека.

В данном случае вопрос в конфликте что формировать.
Учитель обязан формировать патриота, готового отдать жизнь за ... (царя, партию, ленина, территорию, нарот, американский образ жизни, нужное подчеркнуть).
Родитель считает, что нужно сформировать либертарианца, считающего, что люди важнее системы, должной обеспечивать общественный порядок.
Учитель не может уступить - его обязывает закон и техническая невозможность индивидуального подхода к каждому ребенку.
Родитель не считает, что должен приносить в жертву своего ребенка несовершенству социальной системы.
Как Вы видите возможность разрешения данного конфликта?

[2-DIN]

В данном случае вопрос в конфликте что формировать.
Учитель обязан формировать патриота, готового отдать жизнь за ... (царя, партию, ленина, территорию, нарот, американский образ жизни, нужное подчеркнуть).
Родитель считает, что нужно сформировать либертарианца, считающего, что люди важнее системы, должной обеспечивать общественный порядок.
Учитель не может уступить - его обязывает закон и техническая невозможность индивидуального подхода к каждому ребенку.
Родитель не считает, что должен приносить в жертву своего ребенка несовершенству социальной системы.
Как Вы видите возможность разрешения данного конфликта?

Настоящий педагог должен формировать не патриота и не космополита.Он должен помогать развивать Человека в человеке.Причем даже не формировать,а развивать то,что заложили родители.

[Николай33]

Nitay Классика))) да вы батенька прям букет диагнозов) Нет конфликтов есть диагноз СОЦИОПАТ))

[Harald]

В данном случае вопрос в конфликте что формировать.
Учитель обязан формировать патриота, готового отдать жизнь за ... (царя, партию, ленина, территорию, нарот, американский образ жизни, нужное подчеркнуть).
Родитель считает, что нужно сформировать либертарианца, считающего, что люди важнее системы, должной обеспечивать общественный порядок.
Учитель не может уступить - его обязывает закон и техническая невозможность индивидуального подхода к каждому ребенку.
Родитель не считает, что должен приносить в жертву своего ребенка несовершенству социальной системы.
Как Вы видите возможность разрешения данного конфликта?

Элементарно. Точно так же, как это разрешалось в советское время -- все знали, что на уроках и собраниях нужно говорить одно, а в жизни руководствоваться противоположными принципами. Объяснить это ребенку -- задача родителей.

[Nitay]

2-DIN, Harald, спасибо.

Nitay Классика))) да вы батенька прям букет диагнозов) Нет конфликтов есть диагноз СОЦИОПАТ))

Нее, диагноз поставили, конфликт остался. Чтобы конфликт исчез, нужно либо применить либо карательную психиатрию, осознавая, что социопатия не лечится, либо пулю. Оба пути бесперспективны для социума - они приводят к застою и общему экономическому отставанию ("Если выделишься - накажут, будь как все"). Вас устраивает эта цена?

[Николай33]

2-DIN, Harald, спасибо.



Нее, диагноз поставили, конфликт остался. Чтобы конфликт исчез, нужно либо применить либо карательную психиатрию, осознавая, что социопатия не лечится, либо пулю. Оба пути бесперспективны для социума - они приводят к застою и общему экономическому отставанию ("Если выделишься - накажут, будь как все"). Вас устраивает эта цена?

Вы копируете цитаты с еврейских сайтов))) создаете тему о патриотизме))) конфликтуйте со своим отражением в зеркале!

[Nitay]

Вы копируете цитаты с еврейских сайтов)))

Это они у меня тыряют, а не я у них...

создаете тему о патриотизме))) конфликтуйте со своим отражением в зеркале!

Диагноз? Мне незачем конфликтовать с теми, кто мне нравится.

[Николай33]

Это они у меня тыряют, а не я у них...

ОЙ) у вас строчка у них целый трактат)) вам заказали под открытие мЕноры сие гав.. пропихнуть?Простите,свою мысль высказать.

[2-DIN]

ОЙ) у вас строчка у них целый трактат)) вам заказали под открытие миноры сие гав.. пропихнуть?Простите,свою мысль высказать.

Менора пишется через Е.Это не от слова мИнор.(тем более не мажор).

[Николай33]

Менора пишется через Е.Это не от слова мИнор.(тем более не мажор).

Исправил)я в иврите не силен)и в разновидностях кадил-чадил))
Один из наиболее подробных анализов символического значения меноры приводит знаменитый каббалист и мистик рабби Моше Альшех----ОТО мне надо?

[cheschirskiy kot]

Учителей задача, в детей вложить практические знания, которые потом пригодятся или не пригодятся, неважно, но это знания о строении мира,
а социальным развитием должны заниматься родители и само общество, частью которого и является молодой человек,
но не кто-то, кто всех подгоняет под один критерий ,
должна быть свобода и мышления и выбора

[Николай33]

Учителей задача, в детей вложить практические знания, которые потом пригодятся или не пригодятся, неважно, но это знания о строении мира,
а социальным развитием должны заниматься родители и само общество, частью которого и является молодой человек,
но не кто-то, кто всех подгоняет под один критерий ,
должна быть свобода и мышления и выбора

Мы о патриотизме)) как о губительном чувстве,на примере Тараса Бульбы. Патриотизм как некое губительное и вредное состояние сознания. И нужно ли развивать его в школе.

[Harald]

Мы о патриотизме)) как о губительном чувстве,на примере Тараса Бульбы. Патриотизм как некое губительное и вредное состояние сознания. И нужно ли развивать его в школе.

Школа является государственным учреждением, а учителя -- государственными чиновниками. Так как государству и чиновникам необходимо пушечное мясо, готовое беззаветно отдать жизнь за государство и благополучие правящей элиты, то насаждение патриотических взглядов в школе государству необходимо.

[Николай33]

Школа является государственным учреждением, а учителя -- государственными чиновниками. Так как государству и чиновникам необходимо пушечное мясо, готовое беззаветно отдать жизнь за государство и благополучие правящей элиты, то насаждение патриотических взглядов в школе государству необходимо.

Вы предлагаете его искоренят?Срезать под корень)

[Harald]

Вы предлагаете его искоренят?Срезать под корень)

Я ничего не предлагаю, я объясняю, почему государству необходимо патриотическое воспитание.

[Николай33]

Я ничего не предлагаю, я объясняю, почему государству необходимо патриотическое воспитание.

Это мы понимаем,но если его стереть полностью что получим?

[Harald]

Это мы понимаем,но если его стереть полностью что получим?

Получим кирдык правящей элите.

[Николай33]

Получим кирдык правящей элите.

А мот еще более вялое стадо?