Gorod.dp.ua » Міські форуми / Городские форумы |
|
а судьи кто? (с) или я не в состоянии понять правильно мой ребенок решает пример или нет, это может выявить только контрольная? А если предположить скажем предвзятое отношение учителя к ученку/ученикам как думаете в этом случае его оценка будет показывать истинный уровень знаний. Уж простите , но я способна непредвзято оценить истинный уровень знаний у ребенка в первом классе. Оценки в первом классе это фееричный бред, так же как и домашнее задание . Тут оказывется не только мое ИМХО , но и МОЗа
Ну как бы да
Ученикам начальной школы Министерство образования упростило жизнь, разгрузив учебные программы и изъяв некоторые пункты. "Страна" собрала десять главных новшеств, которые вступят в силу с первого сентября.
1. Домашнее задание - со второго класса
Теперь по рекомендациям МОН, домашнее задание для учеников первых классов упразднили. Для всех остальных - оставили, но с условием. Теперь его нельзя задавать на выходные дни и на каникулы. Во втором классе домашнее задание должно занимать времени не более 45 минут, в третьем - 1 час 10 минут, в четвертом - полтора часа.
2. Оценки строго конфидициальны
Практика, когда оценки учеников вывешивались на стендах или озвучивались на родительских собраниях, теперь отменена. В МОН решили, что оценивание - это конфиденциальная информация, которая касается только учителя, ребенка и его родителей. Поэтому, публично озвучивать ее нельзя.
3. Оценки первоклашкам отменили
Теперь ученикам первых классов можно вообще не переживать за оценки - в первом классе их ставить не будут. В МОН поясняют, что теперь оценивать знания будут вербально.
4. Каллиграфия больше не важна
Раньше в школах ставили оценки за каллиграфию, а также, была графа "ведение тетрадей", где учитель оценивал, как выглядит работа ученика. Требование убрали. Теперь письмо должно быть только разборчивым и аккуратным.
5. Без красной пасты
Учителям не рекомендуют пользоваться красной ручкой при проверке письменных работ в адаптационный период (1 класс), а цвет ручки для выставления оценок в тетрадях и дневниках учитель может выбирать самостоятельно.
6. Вместо ручки - карандаш
По решению учителя к формированию навыка письма рекомендуется пользоваться простым карандашом, отмечают в МОН. На усмотрение учителя допускается исправление или резинкой, или зачеркиванием. При этом наличие аккуратных исправлений, осуществленных самим ребенком, не влияет на снижение балла за работу, а время и этап перехода на шариковую ручку определяет сам учитель, индивидуально для каждого ребенка.
7. Без техники чтения
В нынешних рамках - то есть, подсчет слов за минуту, техника чтения будет отменена. При этом, в МОН подчеркивают, что больше внимания будет уделяться качеству чтения, а не скорости.
8. Считать по-новому
Снято требование учить наизусть таблицу сложения и вычитания в 1-2 классе. Также, таблицу умножения школьники будут учить со второго класса.
9. Фиксированные часы на темы отменили
Теперь учитель сам будет решать, сколько часов нужно рассматривать ту или иную тему - в зависимости от понимания ее учениками.
10. Единый формат тетрадей отменен
в первом классе ничего нельзя...
И вот наступает 1 сентября второй класс... И ба-бах: оценки, контрольные, красная паста, учи таблицы сложения и умножения... Я бы после такого школу возненавидела.
Уж лучше плавно пусть все вводят, пусть с первого класса.
как бы да, нельзя.
Мы уже в третьем и все ошибки исправляются только зеленой пастой с первого класса. Есть учителя , которые от красной пасты не отказывались и не собираются. Оценки ставят с первого класса. Жестоко выглядят тетради, исчерканные красной пастой у первоклашки с оценкой "0" или "1"
Заколки и бантики, ободки ручной работы
В нашей школе ставят баллы, НО только 10-12. Все, что ниже не оценивают баллами, просто пишут "проверено". Для моей первоклашки это стимул написать красивее, чище. без ошибок
У нас не оценивают. Пишут крассной пастой, есть контрольные работы и дом.задания. Но чет мой первоклашка зашуганным не выглядит и с учительницей спорил, что он правильно написал, а она ему подчеркнула. Правда он не заметил, что он букву пропустил, когда понял из-за чего подчеркнули, сказал ну ладно и удалился. Получил запись в дневник, что молодец и отстаивал свои интересы. Ну и учительница его похвалила, что правильно делал. И что все и учитель может ошибиться и если ты уверен, что ты прав то нужно спорить и доказывать.
Не понимаю я такого "правильно", конечно). Правильно было бы спорить, если бы ребенок все правильно написал, а его неправильно исправил и оценил учитель). А тут- ну такое. Спорить взагали правильно? Спорить, когда ты не прав, - правильно? Что именно- правильно?).
Не, отстаивать свои права всегда и во всем, канеш, хорошо. Жить легче будет потом. Ты же прав, даже если не прав
Фотосъемка студийная и выездная; свадебная, детская, семейная; мероприятия, корпоративы, дни рождения; реклама. 067 985-85-51 Дмитрий. https://500px.com/litvin_dmitry
Очень сомневаюсь , что вот прям с 1-го сентября и сразу бабах)))) Я Милане постоянно напоминаю, что со второго класса будет и дневник и оценки, таблицы сложения еще в саду выучили, умножение будем учить- это пожалуй одно из не многих действий в математике , которое в жизни пригодится
Ппц. Прастітє
Я ще й досі з комом в горлі згадую, коли в дит. садку сину в одній із молодших груп ставили оцінку "тучка с дождиком". Це була хмаринка, мальована вихователткою від руки, і в ній щей чітко були промальовані краплинки((
****
І оце не влом було тьоткі сидіии ото вимальовувати
Ну я тоже не совсем поняла, но вот факт. Это вот в пятницу пришел и рассказал. Но у них там вообще прикол с контрольной вышел. Они писали контрольную во вторник, потом переписывали в пятницу. Малый говорит, что он справился, но вот то что показали, сказал только 3 подчеркивания и с одним он спорил, но им только выдали тетрадки и потом же опять забрали. половина класса говорит, что на них кричали на всех, что их не переведут во 2-й кл, и вообще, прям со школы выгонят, малый все отрицает. В понедельник буду с этим разбираться. Пока сама плохо понимаю, но нас предупреждали, что их прям учат вести дебаты и спорить доказывая свою правоту. мол, программа на этом построена. Ну позиция, "спорь при любых обстоятельствах" лично меня не устраивает, но нравиться то, что начал спорить и доказывать даже взрослым, а то он таки побаивался взрослых.
Головна | Афіша | Новини | Куди піти | Про місто | Фото | Довідник | Оголошення | |
Контакти : Угода з користивачем : Політика конфіденційності : Додати інформацію |
copyright © gorod.dp.ua. Всі права захищені. Використання матеріалів сайту можливо тільки з дозволу власника. Про проєкт :: Реклама на сайті |
|
Bookmarks